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历史教师大学生实习报告

PracticereportofhistoryteachersforCollegeStudents

(实习报告)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-087248

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

大学生实习报告

历史教师大学生实习报告

简介：实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历

进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对，预览

无问题可下载打印或者改编使用。

历史教师大学生实习报告

在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理

准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

虽然这么说，但是刚得知自己被分配到某某中学时，心里还是有点害怕的。

因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少，而且不受重视，

可能学不到什么，而且某某中学又是省内数一数二的学校，可能对实习生会不屑

一顾。

但是到了学校以后，我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是某

某x老师，他曾经来过我们学校做讲座，很有学识，是高中历史特级教师，对我

们非常照顾，而我的班主任和教学指导老师是同一个人——某某x老师，她也是

我的学长某某x的知道老师，已经任教十多年，经验丰富，教学很有自己的一套。

而且她的个性我很喜欢，就是有什么说什么，会严厉的指出我存在的缺点和不足，

我觉得这对我的成长很有帮助。

那还是来说说说我的三个月的实习吧！

这三个月是我过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快

乐时光，这段日子里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容

易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段

将对我以后的工作有着重要影响的日子。

第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记，那是中秋节放假回来，9月17

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大学生实习报告

号，星期二，早上第一节课，我是我们小组第一个讲课的人，紧张的不得了。讲

课的内容是列强入侵与民族危机，主要讲了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华，

以及《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》，只记得我讲的满头大汗，前言不

搭后语，学生一直都很迷茫的看着我，我都快紧张死了，离下课还有5分钟左右

我就讲完了，是指导老师替我解的围。课后，她先鼓励了我一番，说我教态还好

的，做老师的推翻还是有的，等等，最后她说我课上有几个知识点讲错了，这是

最不应该的，然后……我都没怎么听到啦，可以说是迷茫的第一节课。

这也让我深刻的觉得自己的基础知识很不扎实，有些知识点之际都没有掌握

好，怎么将给学生听呢？于是在以后的每一节课前，我都认真的备课，知识点都

一一查清，不容许自己再犯同样的错误，这是对学生，也是对自己的负责。

随着慢慢的历练，一课一课的磨练，我在上公开课的时候也可以和学生轻松

的谈笑风生了，到最后一节课，我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候，我有

一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕，我知道以后还会遇到很

多可爱的学生，但是，他们——我所有教过的学生，见证了我一步步从幼稚慢慢

的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎么学着做一个好老师……

除了踏上讲台的喜悦，另外让我终生难忘的就是军训。虽然某某中学这个实

习点以前也是有的，但是他们都是没有经历军训的。由于这次实习改革，原来都

是十一放假以后再去的，总共两个月，现在是9