2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师(6人)笔试备考试题含答案详解(培优a卷).docx

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2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师(6人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、电视剧《宰相刘罗锅》是很多人童年的回忆,其主题曲里有一句歌词“天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓”广为流传。这句歌词说明,衡量政府有无权威的标志是()。

A.政府是否依法行政

B.政府是否加强公共管理

C.政府的管理是否被人民自觉认可和接受

D.政府是否自觉接受监督

【答案】:C

【解析】政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别政府有无权威的标志。依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,有利于树立政府权威,但不是衡量政府有无权威的标志;加强公共管理是政府履行职能的体现,能提升政府形象和权威,但并非衡量有无权威的标志;自觉接受监督有利于规范政府权力运行,防止腐败,增强政府公信力和权威,但也不是衡量政府有无权威的标志。所以衡量政府有无权威的标志是政府的管理是否被人民自觉认可和接受。

2、()负责对事业单位的年度考核工作进行综合管理与监督指导。

A.行业主管部门

B.后勤部门

C.人事行政部门

D.社会保障部门

【答案】:C

【解析】人事行政部门在事业单位的管理中承担着人员管理等多方面的重要职责,综合管理、监督指导事业单位的年度考核工作属于人员管理相关的重要事务,应由人事行政部门负责。行业主管部门主要负责本行业的业务管理和指导,后勤部门主要负责单位的后勤保障工作,社会保障部门主要负责社会保障方面政策的落实和管理,它们都不承担对事业单位年度考核工作进行综合管理和监督指导的主要职责。所以该题正确答案是人事行政部门。

3、公元25年,刘秀建立政权并定都洛阳。为缓和阶级矛盾、恢复战争中遭到破坏的经济,刘秀调整统治政策。在其统治十多年后,全国出现了较为安定的社会局面,史称()。

A.文景之治

B.开元盛世

C.光武中兴

D.贞观之治

【答案】:C

【解析】本题可根据每个选项所对应的历史时期和统治者与题干信息进行对比分析。题干描述的是公元25年刘秀建立政权,定都洛阳,调整统治政策后使全国出现较为安定的社会局面。文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,并非刘秀统治时期,所以该选项不符合题意。开元盛世是指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世,与刘秀建立的政权和统治时期不相符,该选项也不正确。光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世,刘秀调整统治政策,在其统治十多年后,全国出现了较为安定的社会局面,符合题干描述,该选项正确。贞观之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面,和刘秀没有关系,该选项不符合要求。综上,答案为光武中兴。

4、在我国,“公民”一词的含义是指()。

A.出生在我国的人

B.年满18岁具有我国国籍的人

C.享有政治权利的人

D.具有我国国籍的人

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。出生在我国的人不一定具有我国国籍,比如父母双方或一方为外国公民,本人出生在中国,具有外国国籍的情况,所以该表述错误。年满18岁具有我国国籍的人是符合一定条件的公民,但不能狭隘地将公民定义为此,不满18岁具有我国国籍的人同样是公民。享有政治权利的人也不一定都具有我国国籍,且具有我国国籍的公民也可能因特定原因被依法剥夺政治权利,但他们依然是公民。因此,“公民”指具有我国国籍的人。

5、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间,全国开展了史无前例的线上教学活动,各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制,各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明()。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系,建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】:C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展,这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性,不以人的意志为转移,当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性,不会因为疫情等情况而改变,所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程,但教育信息化是多种因素共同作用的结果,疫情并非教育信息化的根本原因,其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下,人们基于教育与科技等事物的固有联

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