教科版三年级上册科学期末测试卷精品（名师推荐）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

2.下列各种方法，能加快食盐的溶解速度的是（??）。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

3.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（??）。

A.????B.????C.

4.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

5.（??）是大团堆积的云，很可能会下雨。

A.积云????B.层云????C.卷云

6.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

二.填空题(共6题，共26分)

1.由空气的流动形成的叫（???）。

2.水加热时温度会（???），当温度升到（???）℃时会沸腾，当温度降到（???）℃时会结冰。

3.给冰加热，冰会变成水，这一过程叫（???），是水由（???）态变成（???）态的过程。

4.为了探究影响溶解快慢的因素，我们设计多个实验，每次改变一个因素，这种实验方法称为（???）。

5.冰是（???），水是（???），水蒸气是（???）。

6.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要点燃蜡烛，就会形成风。（??）

2.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（??）

3.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

4.空气与我们的生活息息相关。（??）

5.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

6.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说气温计的使用方法。

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

七.综合题(共3题，共28分)

1.探究题。

空气看不见也摸不到，我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的，1立方米空气约重1.29千克，一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。

1.从短文中，你知道1立方米空气的质量约为（???）。

2.想象一下，你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小，这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。

3.从你房间取1立方米的空气,质量约（???）（填“大于”“等于”或小于”）1.29千克;压缩后1立方米的空气质量（???）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克;被扩张后，再取1立方米的空气,质量（???）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克。

2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气温计???B.雨量器???C.风速仪

5.根据小林当天的观察，10月2日云的类型是积云，到了晚上，他发现积云转变为积雨云，根据这一现象，你认为10月3日可能会出现（??）。

A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪

3.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿