2025年度生态环境部珠江流域南海海域生态环境监督管理局生态环境笔试备考试题及答案详解（典优）.docx

2025年度生态环境部珠江流域南海海域生态环境监督管理局生态环境笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、张某驾车时因操作不当致使车辆滑入沟中，林某、李某见状主动帮忙抬车，期间林某受伤。关于林某所受损失，下列说法正确的是（）。

A.由林某自行承担

B.张某应承担适当补偿责任

C.由张某、林某、李某共同承担

D.由承保张某车辆保险的保险公司承担赔偿责任

【答案】：B

【解析】此情况涉及无因管理和公平责任原则。林某看到张某车辆滑入沟中后主动帮忙抬车，构成无因管理行为。无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而进行管理或服务的行为。在抬车过程中林某受伤，其自身对损害的发生并无故意或重大过失。林某因实施无因管理行为遭受损失，从公平角度出发，张某作为受益方，应当给予适当补偿。这符合《民法典》中关于无因管理以及公平责任的相关规定，旨在平衡受益人与管理人之间的利益关系，保护管理人的合法权益，鼓励社会成员之间互帮互助。林某的受伤是在为张某帮忙过程中发生，并非其自身原因导致损害，所以不应自行承担损失。李某只是与林某一起帮忙抬车，在该事件中不存在过错，不应与张某、林某共同承担责任。承保张某车辆保险的保险公司，其保险责任范围通常针对车辆本身的损失、对第三方人身和财产的损害等，林某的受伤并非保险合同约定的保险事故导致，该保险公司无需承担赔偿责任。因此，受损人林某的损失应当由张某承担适当补偿责任。

2、“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。”大力推进全民守法，要求（）。①立法、司法和守法方面一律平等②鼓励和支持人们以各种方式表达诉求③引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D

【解析】推进全民守法，需要引导全体人民自觉守法，使人们树立遇事找法、解决问题靠法的意识，让法治观念深入人心，这样才能确保法律得到切实的遵守和执行，故引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法是大力推进全民守法的要求之一；同时，利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法，可以提高全民的法律知识水平，增强全民的法治意识，为推进全民守法奠定坚实的基础。而公民在法律面前一律平等主要是指公民在守法和适用法律上一律平等，立法方面并不平等，因为法律体现统治阶级的意志，不同阶层在立法过程中的参与度和影响力存在差异，所以“立法、司法和守法方面一律平等”表述错误；公民表达诉求必须在法律允许的范围内，要通过合法、有序的方式进行，“以各种方式表达诉求”的说法过于绝对，没有强调合法性和有序性。因此，大力推进全民守法要求引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，以及利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法。

3、下列属于公文中第三人称常用语的是（）。

A.“你公司”

B.“该部”

C.“贵单位”

D.“本局”

【答案】：B

【解析】公文中不同人称有相应常用语。第一人称常用“我”“本”，如“我局”“本局”；第二人称常用“你”“贵”，像“你公司”“贵单位”；第三人称常用“该”，所以“该部”是公文中第三人称常用语。

4、红军长征没有经过的省份是（）。

A.浙江

B.江西

C.湖南

D.贵州

【答案】：A

【解析】本题可根据红军长征经过的省份来判断各选项是否符合题意。红军长征主要经过了江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、陕西等省份。江西是红军长征的出发地之一，中央红军从江西瑞金等地出发开始长征，所以有经过。湖南也是红军长征经过的省份，红军在湖南境内进行了一系列战斗和行动。贵州同样是红军长征重要的经过省份，著名的遵义会议就在贵州召开，对中国革命产生了深远影响。而浙江并不在红军长征经过的省份之列。综上，本题的正确答案是浙江。

5、按照要求，下级机关向上级机关请示应当（）。

A.事前行文

B.事中行文

C.事后行文

D.视情况而定

【答案】：A

【解析】下级机关向上级机关请示是为了获得上级的指示和批准后再开展相关工作，所以应该在事情发生之前进行行文。如果事中行文，可能会使已经开展的工作缺乏上级的指导而出现偏差；事后行文则失去了请示的意义，因为工作已经完成。因此，下级机关向上级机关请示应当事前行文。

6、2020年3月24日，民政部发布消息，2020年3月至2021年6月，民政部等11个部门在全国开展生活无着的（）救助管理服务质量大提升专项行动，行动内容包括开展救助寻亲、落户安置行动等多个方面。

A.职业乞讨人员

B.流浪乞讨人员

C.农村残障人士

D.农村低保人员

【答案】：B

【解析】该题主要考查对特定救助管理服务质量