2025康复医学治疗技术(副高级职称）考前冲刺试卷及参考答案详解（达标题）.docxVIP

康复医学治疗技术(副高级职称）考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题100分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、[单选题]烧伤创面出现新鲜肉芽组织时，紫外线照射剂量可选用（）。

A．强红斑量

B．弱红斑量

C．阈红斑量

D．亚红斑量

E．小红斑量

答案：C

解析：烧伤的紫外线疗法：创面的坏死组织或脓性分泌物较多，肉芽生长不良，用中或强红斑量照射；当分泌物减少或者脱痂露出新鲜肉芽组织时，应减量至阈红斑量。浅平而新鲜的创面，可用亚红斑量紫外线照射。因此答案选C。

2、[单选题]对急性脑卒中作诊断时，CT与MRI相比，正确的是（）。

A．MRI对急性出血比CT更敏感

B．弥漫-加权MRI可区别新的和旧的缺血病损

C．CT作为脑卒中的诊断工具，不再有用

D．开始溶栓（组织纤维蛋白溶酶原激活剂）治疗前需作MRI

E．脑出血不能以MRI诊断

答案：B

解析：AC两项，对于怀疑脑出血的患者，临床上应首选CT检查，可明确诊断出血部位及血量和占位效应等，磁共振对于急性脑出血敏感性不高，只有在48小时后亚急性期信号改变明显，且信号表现复杂；D项，开始溶栓（组织纤维蛋白溶酶原激活剂）治疗前可以做作MRI，而非必需做；E项，MRI可以用于诊断脑出血，磁共振成像有高于CT数倍的软组织分辨能力，它能敏感地检出组织成分中水含量的变化，故常可比CT更有效和早期地发现病变。

3、[单选题]跟腱缝合后逐渐进行被动牵伸时间应是（）。

A．术后即刻

B．术后6周

C．术后1个月

D．术后3个月

E．术后1年

答案：B

解析：跟腱缝合后，大概在术后6周后能够初步愈合，进行被动牵伸不会被拉断。

4、[单选题]禁用于颈部扭伤/劳损的治疗是（）。

A．肩胛稳定肌的肌力训练

B．颈围

C．扳机点注射

D．三环类抗抑郁剂

E．NSAIDs

答案：B

解析：颈围具有保护颈椎不使其过伸、过屈、过度转动的功能，从而可避免造成脊髓、血管进一步受损。患者最好选择软硬适中，透气性较好，夏天不太热，冬天能保暖的，有一定支持力的颈围。长时间戴颈围，会造成颈部肌肉萎缩、颈周围血液循坏障碍，因此在颈部扭伤/劳损后不建议佩戴颈围，防止造成更严重的颈部淤血、颈部肌肉瘫痪以及颈椎关节活动受限等。

5、[单选题]股四头肌挫伤与股四头肌腱完全撕伤的鉴别点的基础是（）。

A．大腿前压痛的程度

B．大腿前水肿的部位与严重度

C．大腿前部有固定的可触及的肿块

D．尽管股四头肌存在功能，但是不能伸腿抬高

E．下肢隐神经分布区感觉缺失

答案：D

解析：股四头肌是双关节肌，负责伸膝和屈髋，股四头肌挫伤指的是肌腹部分损伤，而股四头肌腱完全撕伤指的是髌腱处断裂。若股四头肌挫伤，其仍存在功能，可以伸膝屈髋，即伸腿抬高；若为股四头肌肌腱完全撕裂，则其无法伸膝。因此答案选D。

6、[单选题]以下说法不正确的是（）。

A．颅脑损伤的危险因素中最常见的是损伤前饮酒

B．反复的、轻微的脑损伤可以积累

C．认知、行为和个性改变，是脑损伤后的身体残障

D．轻度脑损伤患者几天后可恢复正常的行为而无任何问题

E．意识丧失期过后，大多数颅脑损伤患者将遗留身体和认知方面的障碍

答案：C

解析：C项，认知、行为和个性改变，不是脑损伤后的身体残障，而属于精神行为方面的残障。

7、[单选题]周围神经病的治疗不包括（）。

A．加巴喷丁

B．静脉内给免疫球蛋白

C．去甲替林

D．改善糖尿病的控制

E．抗生素

答案：E

解析：周围神经病的药物治疗主要是用镇痛药、促进神经生长的神经营养类药物以及激素类药物。AC两项，加巴喷丁和去甲替林用于周围神经病的镇痛。B项，免疫球蛋白静脉滴注可以用于治疗慢性炎症性脱鞘性多发性神经病。D项，此外治疗周围神经病时需要严格控制血糖。E项，抗生素不用于周围神经病的治疗。

8、[单选题]康复医学的三大原则是（）。

A．治病救命、增进健康、恢复功能

B．提高功能、全面康复、重返社会

C．预防为主、中西结合、综合治疗

D．躯体康复、心理康复、社会康复

E．生命在于运动、预防重于治疗、改善生存质量

答案：B

解析：康复医学的基本内涵包括：①采用综合措施，包括医疗、教育、职业、社会和工程等方面的措施。②以残疾者和患者的功能障碍为核心。③强调功能训练、再训练。④以提高生活质量、回归社会为最终目标。根据其内涵标准