2025中考数学总复习《分式》考试综合练习(名师推荐)附答案详解.docxVIP

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  • 2025-06-02 发布于河南
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2025中考数学总复习《分式》考试综合练习(名师推荐)附答案详解.docx

中考数学总复习《分式》考试综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.0000032mm,数据0.0000032用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

2、如果分式的值为0,那么x的值为()

A.0 B.1 C. D.

3、一双鞋子如卖150元,可赚50%,如卖120元可赚()

A.20% B.22% C.25% D.30%

4、下列各式中,负数是()

A. B. C. D.

5、化简的结果是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、某种油漆中的染料颗粒的直径大约为米,如果将若干个这种染料颗粒排成一排,其长度恰好为1米,那么这一排颗粒的个数大约为___个.

2、一项工作由甲单独做,需天完成;如果由甲、乙两人合作,则可提前2天完成,则乙单独完成该项工作需要的天数为______天.

3、若,则______.

4、已知,,,则a,b,c的大小关系为_________.

5、已知是大于1的实数,且有,成立.若,则______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、解方程(组):

(1);

(2)

2、计算或化简:

(1);

(2).

3、解方程组:

(1);

(2);

(3),求的值.

4、计算:.

5、计算:.

6、解方程:.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.

【详解】

解:,

故选:.

【点睛】

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要确定的值以及的值.

2、B

【分析】

分式的值为0,可知分母不为0,分子为0,由此可得到最终结果.

【详解】

分式的值为0,

,,

解得,

又,

故选:B.

【点睛】

本题考查了分母的值为0的条件,属于基础题,解题的关键是明白分母不为0,分子为0.

3、A

【分析】

根据“”求出进价,再代入120求出利润率即可.

【详解】

设进价为x元.

依题意,得

解得

∴卖120元可赚

故选A.

【点睛】

本题考查了分式方程的应用,根据利润率公式列式是解决本题的关键.

4、B

【分析】

先分别根据绝对值的性质,相反数的性质,零指数幂,乘方,进行化简,即可求解.

【详解】

解:A、,是正数,故本选项不符合题意;

B、,是负数,故本选项符合题意;

C、,是正数,故本选项不符合题意;

D、,是正数,故本选项不符合题意;

故选:B

【点睛】

本题主要考查了绝对值的性质,相反数的性质,零指数幂,乘方,有理数的分类,熟练掌握绝对值的性质,相反数的性质,零指数幂是解题的关键.

5、D

【分析】

由题意直接根据负整数指数幂的意义进行计算即可求出答案.

【详解】

解:.

故选:D.

【点睛】

本题考查负整数指数幂的意义,熟练掌握负整数指数幂的运算法则即是解题的关键.

二、填空题

1、

【分析】

根据长度除以染料颗粒的直径即可求得这一排颗粒的个数.

【详解】

解:一排颗粒的个数大约为(个.

故答案为:

【点睛】

本题考查了科学记数法的应用,正确的计算是解题的关键.

2、

【分析】

设总工作量为单位“1”,由工作效率=工作总量÷工作时间可求得甲乙两人的合作效率,然后求得乙的工作效率,从而求解.

【详解】

∵一项工作由甲单独做,需a天完成,

∴甲的工作效率为,

又∵由甲、乙两人合作,则可提前2天完成,

∴甲、乙的合作效率为,

∴乙的工作效率为,

∴乙单独完成该项工作需要的天数为,

故答案为:.

【点睛】

本题考查列分式以及分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算的计算法则及工程问题中“工作效率×工作时间=工作总量”的等量关系.

3、

【分析】

由,得x+y=2,整体代入所求的式子化简即可.

【详解】

由,得x+y=2xy,

=

=

=

【点睛】

本题考查了分式的基本性质,解题的关键是用到了整体代入的思想.

4、

【分析】

分别求出各数的值,再比较大小即可.

【详解】

解:∵,,;

∵,

∴;

故答案

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