2025年度生态环境部太湖流域东海海域生态环境监督管理局生态环境考前自测高频考点模拟试题带答案详解（.docx

2025年度生态环境部太湖流域东海海域生态环境监督管理局生态环境考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、泥石流、滑坡的主要诱因是（）。

A.强降水

B.冰雹

C.龙卷风

D.地震

【答案】：A

【解析】泥石流是山区沟谷中，由暴雨、水雪融水等水源激发的，含有大量的泥砂、石块的特殊洪流。滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着一定的软弱面或者软弱带，整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。所以泥石流、滑坡的主要诱因均是强降水。

2、通常在以鞠躬的方式表示致谢时，行礼需向前弯腰（）左右。

A.15度

B.30度

C.45度

D.90度

【答案】：A

【解析】在一般用鞠躬表示致谢时，行礼向前弯腰15度左右，是一种较为常见、适度且礼貌的表达方式。弯腰30度通常用于迎客、送客等较为正式场合的礼节。弯腰45度多用于一些商业服务场景中的鞠躬致谢，表达的敬意更重。弯腰90度则是程度最深的鞠躬，一般用于表达非常深切的歉意、感恩等特殊场景。所以此题正确答案为向前弯腰15度。

3、“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最主要表明（）。

A.人们只有通过实践活动，才能形成正确的认识

B.认识活动的目的在于更有效地指导实践

C.实践推动着认识向前发展

D.认识决定实践的发展方向

【答案】：C

【解析】题干强调社会技术需要会比十所大学更能推动科学前进，体现的是实践对认识的作用。实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识的产生和发展。实践不断提出新问题，促使人们去进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力，所以实践推动着认识向前发展。关于人们只有通过实践活动才能形成正确的认识，虽然实践是认识的来源，但形成正确认识不只是通过实践这一种途径，还可以通过学习间接经验获得，且题干重点并非强调获得正确认识的途径。认识活动的目的在于更有效地指导实践，说的是认识对实践的反作用，而题干强调的是实践对认识的推动作用，与题意不符。认识决定实践的发展方向是错误的，应该是实践决定认识，认识对实践具有反作用，而不是认识决定实践的发展方向。综上所述，正确答案体现的是实践推动着认识向前发展。

4、某份文稿的成文日期标注不当，正确的标注是（）。

A.2015/08/05

B.二零一五年八月五日

C.2015.08.05

D.2015/08/05

【答案】：A

【解析】成文日期中的数字应使用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。正确的成文日期标注格式应是如“2015年8月5日”的形式，但在本题选项中，用阿拉伯数字且按日期格式规范表示的才符合要求。“二零一五年八月五日”使用了汉字数字表达，不符合当前公文成文日期的规范；而“2015/08/05”和“2015.08.05”的分隔符使用错误，正确分隔符是“－”。但由于题目没有符合严格正确格式的选项，相比之下，用阿拉伯数字表达的答案更接近正确规范。

5、有关著作权的说法，错误的是（）。

A.在我国《著作权法》中，著作权同版权系同义语

B.著作权包括著作人身权和著作财产权

C.保护作品完整权不属于著作人身权

D.著作财产权包括“使用权”和“获得报酬权”两项权能

【答案】：C

【解析】这道题主要考查著作权相关知识。在我国《著作权法》里，著作权和版权的概念是等同的。著作权包含了著作人身权和著作财产权两部分。其中，著作人身权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权，所以保护作品完整权属于著作人身权。而著作财产权涵盖“使用权”和“获得报酬权”等权能。综上所述，表述错误的是保护作品完整权不属于著作人身权。

6、“罪刑相称，罚当其罪”体现了我国刑法的（）。

A.罪刑法定原则

B.罪刑相适应原则

C.法律适用一律平等原则

D.公平公正原则

【答案】：B

【解析】该题考查对我国刑法基本原则的理解。罪刑法定原则是指法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚，强调犯罪与刑罚都由法律明确规定。法律适用一律平等原则是指对任何人犯罪，在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。公平公正原则并非刑法的特定原则。而罪刑相适应原则，也被称为罪责刑相适应原则，其基本含义是刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应，“罪刑相称，罚当其罪”精准体现了这一原则的要求，即犯罪行为的社会危害性大小与刑罚轻重相匹配。所以“罪刑相称，罚当其罪”体现的是罪刑相适应原则。

7、理解整个人类社会发展史的“钥匙”是（）。

A.生产力

B.生产关系

C.生产方式

D.经济基础

【答案】：C

【解析】生产方式是人类社会存在和发展的基础，它决定着社会的结构、性质和面