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人教版五年级下学期数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是(??)。??
A.????B.????C.?
2.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高(?)厘米的长方体教具。?
A.1??????B.2??????C.3
3.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小(??)。??
A.4倍?????B.8倍?????C.16倍?????
4.下面(?)情况从侧面看到的图形是。?
A.????B.????C.?
5.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有(??)个。??
A.1??????B.2??????C.3???
6.一个装3升水的水壶,如果把里面的水倒入34个容积为88毫升的杯子里,(?)完全倒满。
A.不能??????B.能??????C.不确定
二.判断题(共6题,共12分)
1.500的因数个数比5的倍数的个数多。(??)
2.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。(??)
3.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(??)
4.连续三个自然数的和一定是3的倍数。(??)
5.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(??)
6.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(?)
三.填空题(共6题,共12分)
1.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(??)倍。
2.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(??),折痕所在的直线叫做(??)。
3.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(?)。
4.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(??)立方米,表面积增加(??)平方米。
5.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
6.如图所示,表盘上的时间是8:05。
(1)当分针从“1”绕点O顺时针旋转60°后是(??)时(??)分。
(2)当分针从“1”绕点O逆时针旋转90°后是(??)时(??)分。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。
2.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
六.解答题(共6题,共27分)
1.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
3.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
4.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.100
2.轴对称图形;对称轴
3.17
4.2ab;4(a+b)
5.8;1000;10
6.(1)8;15;(2)7;50
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.如图:
六.解答题
1.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:鸡有20000只,鸭有5000只。
2.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,
105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.
3.解:由分析可知:张阿姨花的钱
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