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以关怀为翼:JM小学弱势群体子女教育的现状与突破
一、引言
1.1研究背景与意义
随着社会经济的发展,我国在教育领域取得了显著成就,但弱势群体子女的教育问题仍然是一个亟待解决的社会难题。弱势群体子女由于家庭经济困难、社会地位低下、教育资源匮乏等原因,在教育机会、教育过程和教育结果等方面都面临着诸多不公平的待遇。这些问题不仅影响了弱势群体子女的个人发展,也制约了社会的公平与和谐。在当前构建社会主义和谐社会的背景下,关注弱势群体子女的教育问题,促进教育公平,具有重要的现实意义。
教育公平是社会公平的重要基础,是实现社会公平的“最伟大的工具”。弱势群体子女作为社会的弱势群体,他们的教育权利更应该
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