2024年辽宁建筑职业学院单招综合素质考试题库附答案.docxVIP

2024年辽宁建筑职业学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(20题)

1、生活中俗称“暖宝宝”的一次性取暖片主要由铁粉、活性炭、蛭石、水、盐等材料构成，下列关于其发热原理的说法正确的是()

A.活性炭的作用是减少铁粉和空气的接触面积

B.盐和水的作用是加快铁粉氧化

C.发热原理是铁的氧化吸热过程

D.蛭石的作用是散热

【答案】：B

解析：暖宝宝的反应原理是利用原电池提升氧化反应速度，将化学能转变为热能。其中，水和食盐起帮助铁粉形成微电池加速铁粉氧化腐蚀的作用。故选B。考点化学常识

2、人的大脑聪明与否不仅是天生的，我们后天的行为也会对大脑产生深刻的影响。“用进废退”的生物科学原则，同样适用于人脑。大脑神经细胞和其他组织器官一样，越用越能保持其充沛的活力；总不用的话，人可能会变得越来越笨。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（）

A.人在专注思考时大脑的血流情况可能发生变化，从而使某些区域的温度过高导致疲劳

B.随着年龄增长，大脑神经元会慢慢衰亡

C.当一个人完成单调任务时，大脑便会自动转换为“安眠模式”

D.学习新的语言可以促使脑区之间建立更高效灵活的沟通模式

【答案】：D【解析】题干强调后天行为影响大脑，越用越有活力。学习新语言能促使脑区建立高效灵活沟通模式，体现了后天行为对大脑积极影响，很好支持了结论。

3、[单选题]月食:日食:天文()

A.农民:果农:职业

B.英语:法语:语言

C.灯塔:启明星:指引

D.贷款:借条:欠款

【答案】：B

【解析】月食和日食都是天文现象;英语和法语都是交流语言。因此答案选B。

4、“据理力争”不是最佳的表达方式，太用力，太急切地想说明道理，反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信，也表明他对听众辨别事理能力的低估。以下与作者表述的观点最接近的是（）

A.有理不在声高

B.公道自在人心

C.此时无声胜有声

D.针尖不必对麦芒

【答案】：A【解析】题干强调“据理力争”太用力急切非最佳表达，少从容淡定且反映不自信等。“有理不在声高”体现出讲理无需声嘶力竭，与题干观点相符，即讲理应从容。

5、近年来，痕迹管理在基层工作中被广泛应用，其优势在于通过保留下来的文案，图片视频等资料，有效还原干部对工作的落实情况，但是据一些地方基层干部反映为避免在上级检查时被问责，他们不得不过分在痕迹上做文章，此举严重背离了痕迹管理的初衷，这警示政府要：

A.转变职能，提高行政效率

B.树立求真务实的工作作风

C.审慎用权科学民主决策

D.坚持为人民服务的工作态度

【答案】：B【解析】痕迹管理本可还原工作落实情况，但基层干部为避问责过分做痕迹文章背离初衷。这警示政府应树立求真务实工作作风，不搞形式主义，切实把工作落到实处。

6、经济全球化的实质是()

A.发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动；

B.发展中国家占优势、为主导的经济运动；

C.对外开放国家占优势、为主导的经济运动；

D.各国平等互利的经济运动

【答案】：A【解析】经济全球化过程中，发达资本主义国家凭借技术、资金等优势主导世界经济规则制定和资源分配，而发展中国家等处于相对劣势，所以经济全球化实质是发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动。

7、①右手下坡去十来步，就是一条小溪，水却不深。②踏着溪中的几块垫脚石过了溪，路旁有茅棚，住着一两家老百姓。③小屋前门有一条小路，曲折向外，在松林中行数百米，便豁然开朗。④还有很多美丽的骨牌草，有的还是很青翠，有的已经枯黄。⑤左手上坡是一条较为正式的路，隔路又是一片松林，坡头长满了半人高的茅草。将上面的句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一项是()

A.②①④③⑤

B.③④①⑤②

C.②⑤①④③

D.③⑤④①②

【答案】：D

解析：观察选项，确定能够捆绑的句子，①中引出“小溪”的概念，接着②中提到“踏着溪中的几块垫脚石过了溪”，故①②捆绑。⑤句句末提到“半人高的茅草”，而④开头提到“还有很多美丽的骨牌草”，逻辑连贯，故⑤④捆绑。⑤中提到“隔路又是一片松林”，③中也提到“松林”，故③在⑤前。正确排序为③⑤④①②。故选D。考点言语理解

8、法对社会及公众最基本最直接的作用是：

A.法的规范作用

B.法的社会作用

C.法的示范作用

D.法的管理作用

【答案】：A【解析】法对社会及公众最基本最直接的作用是规范作用。规范作用能指引、评价等人们的行为，直接影响个体。社会作用范围更广，示范、管理并非法最基本直接作用。

9、肥皂有“软”“硬”之分，这主要取决于()

A.含油量

B.含碱量

C.含酸量

D.含水量

【答案】：B

解析：肥皂的软、硬之分主要取决于肥皂的含碱量。故选B。考点：化学常识

10、创造:历史()

A.发展:经济

B.和谐: