2025年南丹县农业机械化服务中心招募特聘农技员的通知（1人）模拟试卷附答案详解（预热题）.docxVIP

2025年南丹县农业机械化服务中心招募特聘农技员的通知（1人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、“谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳”这句词描绘了（）的景色。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

【答案】：C

【解析】该题考查对诗句所描写景色对应的季节的判断。解题关键在于分析诗句中的关键意象，通过其特征来确定季节。诗句中“西风”通常指秋风，在中国古典诗词里，西风多与秋季相关；“萧萧黄叶”描绘了树叶枯黄飘落的景象，这是秋季特有的现象。所以诗句描写的是秋季的景色。春季草木复苏，通常是嫩绿新芽的景象；夏季草木葱茏，呈现出一片生机勃勃的绿色；冬季则是寒冷且万物凋零，树叶早已落尽，更多是冰天雪地的景象，均与诗句中的描写不符。综上，答案为秋季。

2、公共物品是指不能由私营部门通过市场提供，而必须由公共部门以非市场的方式提供的物品或劳务。下列关于公共物品的说法，错误的是（）。

A.博物馆和自来水都属于公共物品

B.对每一消费者而言，等量的公共物品一定是具有等量的效用

C.公共物品是向整个社会提供的，具有公共受益或联合消费的特点

D.某个人、家庭或企业对公共物品的享用并不影响、妨碍其他人，家庭或企业同时享用

【答案】：B

【解析】公共物品是不能由私营部门通过市场提供而必须由公共部门以非市场方式提供的物品或劳务，具有非排他性和非竞争性。博物馆和自来水通常由公共部门提供，具有公共受益或联合消费的特点，属于公共物品。公共物品是向整个社会提供的，某个人、家庭或企业对公共物品的享用并不影响、妨碍其他人、家庭或企业同时享用，体现了非排他性和非竞争性。然而，对每一消费者而言，等量的公共物品不一定具有等量的效用。因为不同消费者的偏好、需求和消费能力等存在差异，同样的公共物品给不同人的满足程度是不一样的。所以该说法错误。

3、公文印刷份数的顺序号应标注于公文首页的（）。

A.左下角

B.左上角

C.右下角

D.右上角

【答案】：B

【解析】公文印刷份数的顺序号即份号，它是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。根据公文格式的规定，份号应标注于公文首页的左上角。所以答案是左上角。

4、“庖丁解牛”的成语故事说明了（）。

A.意识的形成是主体自主创造的过程

B.人对客观事物的认识具有局限性

C.认识的提升全凭借感觉

D.掌握事物的客观规律做事才能得心应手

【答案】：D

【解析】“庖丁解牛”讲述了庖丁对牛的身体结构了如指掌，解剖时能顺着牛体天然的生理结构下刀，游刃有余地把牛分解开。这一故事体现的是通过长期实践，深刻掌握事物的客观规律后，做事就能够得心应手、轻松高效。意识是客观存在在人脑中的主观映象，意识的形成并不是主体自主创造的过程，而是对客观存在的反映，所以该表述不正确。人对客观事物的认识的确可能存在局限性，但“庖丁解牛”强调的是掌握规律后的游刃有余，并非认识的局限性，这与故事所表达的主旨不符。认识的提升不仅仅依靠感觉，还需要理性思维、实践等多方面因素，仅凭借感觉是无法实现认识的提升的，所以该说法错误。因此，“庖丁解牛”的成语故事说明了掌握事物的客观规律做事才能得心应手。

5、国务院发布的《“健康中国2030”规划纲要》提出“切实解决影响人民群众健康的突出环境问题”以及“努力减少公共安全事件对人民生命健康的威胁”。这要求政府切实履行（）。①环境立法职能，完善法律法规②维护社会治安和社会秩序的职能③推进生态文明建设的基本职能④保障民主职能，防止权力过于集中

A.①③

B.①④

C.②③

D.②③④

【答案】：C

【解析】对于“切实解决影响人民群众健康的突出环境问题”，这体现了政府需要推进生态文明建设，加强对环境的治理和保护，履行推进生态文明建设的基本职能。而“努力减少公共安全事件对人民生命健康的威胁”，公共安全事件涉及社会治安和社会秩序，这要求政府维护好社会治安和社会秩序，履行维护社会治安和社会秩序的职能。政府是行政机关，并非立法机关，不具备环境立法职能，完善法律法规的立法工作主要由立法机关负责。题干中未体现保障民主职能以及防止权力过于集中相关内容。所以政府应履行维护社会治安和社会秩序的职能以及推进生态文明建设的基本职能。

6、填入这篇公文划横线①处的正确选项是（）。

A.请示

B.批复

C.通知

D.命令

【答案】：B

【解析】由于缺少公文的具体内容以及横线①处的相关上下文信息，无法判断应填入哪种公文文种。请示适用于向上级请求指示、批准；批复适用于答复下级机关的请示事项；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。需结合公文具体情境来确定正确的文种。