最新教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【b卷】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人的耳郭有（??）的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

2.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

3.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

4.我们从空气中吸入的（??）可以帮助我们正常地生活和工作。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定

5.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

6.下列人体器官中，属于消化器官的是（??）。

A.肺????B.胃????C.心脏

7.声音可以向（???）传播。

A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向

8.体操运动员往手上擦镁粉为了（??）。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

9.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（?）。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

10.下面食物中，滴了碘酒会变蓝的是（??）。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

二.填空题(共10题，共30分)

1.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

3.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

4.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（???）从“话筒”传到“听筒”的。

5.声音的传播是以（???）的形式传播的。

6.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

7.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

8.人体所需的营养是从（???）中得到的。

9.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

10.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的物体发出的声音不同。（?）

2.弦的音高与制作材料有关。（??）

3.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（??）

4.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

5.耳郭具有收集声音的作用。（??）

6.声音是以直线的形式传播的。（?）

7.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（???）

8.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

9.铝片琴上的铝片，每片宽度都相同，短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。（??）

10.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共5题，共25分)

1.科学的膳食原则是什么？

2.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

5.为什么女生的音高比男生高？

六.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到