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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是(??)。
A.长——短——长????B.短——长——短????C.长——短——短
2.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(??)。
A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球
3.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是(??)。
①在纸板中心立上短杆
②根据太阳或指南针找方向
③在纸板上描绘影子
④对准方向、平放纸板
A.②④①③????B.①②③④????C.④②①③
4.按照真实的尺寸来比较,太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是(??)。
A.太阳、地球、月球?????B.月球、地球、太阳?????C.太阳、月球、地球
5.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是()。
A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东
6.地球卫星图上白色的表示(??)。
A.云朵????B.海洋????C.陆地
7.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是(??)。
A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体
8.下面说法错误的是(??)。
A.自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生
B.设计过山车时,要有直线轨道和曲线轨道
C.将小球从桌面边缘平抛下去,小球的运动是直线运动
D.月球的年龄是45亿年
9.古人认识地球形状的漫长历程可概括为(??)。
A.观察猜测——实践证明——现象推断?????B.观察猜测——现象推断——实践证明?????C.现象推测——观察猜测——实践证明
10.阳光下竖直立着的直棒,一天中它的影子(??)。
A.只有方向的变化?????B.只有长度的变化?????C.方向、长度都会有规律地变化
二.填空题(共10题,共44分)
1.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
2.1609年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制了第一幅月面图。现在,我们用人造卫星就可以拍摄月球照片,月球表面的地形特点是布满大大小小的(?????)。
3.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。
4.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。
5.月球的地形地貌主要有月海和(???)。
6.太阳上有黑子,(??)上有环形山。
7.太阳的直径是140万千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列是(???)星、金星、火星、(???)星、土星、天王星、(???)、(???)星。其中(???)是离地球最近的行星,离太阳最近的是(???);(???)是行星中体积最大的一个。
8.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(???)形的。
9.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(???),“十五”称为(???)。
10.影子的形成需要光源、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?(??)
2.月球的正面始终朝着地球。(??)
3.人类探索月球的过程,不仅仅是探测工具不断改进的过程,更是一个科学不断推进的过程。(??)
4.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(??)
5.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(??)
6.日晷是一种利用光影来计时的仪器。(??)
7.月球的大小跟地球差不多。(??)
8.月球跟我们的地球一样,可以种花养草。(??)
9.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(??)
10.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球???月球表面
托盘和细沙????不同大小的陨石
不同大小的坑???大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请说一说制作海报的主要流程。
2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
3.1.
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