人教版数学五年级下册期末测试卷精品(黄金题型).docxVIP

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  • 2025-06-03 发布于河南
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人教版数学五年级下册期末测试卷精品(黄金题型).docx

人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从上面看到的形状不同的是(??)。

?

A.??????B.????C.?

2.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是(??)。

A.120?????B.431?????C.140

3.美丽的图案都用到了(?)?

A.平移?????B.旋转?????C.平移、旋转和对称

4.下面(?)情况从侧面看到的图形是。?

A.????B.????C.?

5.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是(??)。

A.60°???B.90°???C.180°

6.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数,这个数最大是(?)。??

A.604????B.630????C.640

二.判断题(共6题,共12分)

1.12÷5=2.4,12是5的倍数,5是12的因数。(??)

2.一台容积是200L的冰箱,它所占的空间就是200立方分米。(??)?

3.用6个相同的小正方体,可以拼成一个大的正方体。(?)

4.分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。(??)

5.两个相邻的自然数,一个是质数,另一个一定是合数。(??)

6.在整数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2。(??)

三.填空题(共6题,共17分)

1.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的(??)发生了改变,形状和大小(??)。

2.在括号里填“升”或“毫升”。

1瓶墨水是50(??)?????1桶汽油约20(??)

1盒牛奶是250(??)????1桶花生油是5(??)

3.5分=(??)(填分数)角=(??)元。

4.一个30°的角,将它的一条边旋转(??)°可得到一个直角。

5.7角写成分数是_______元,写成小数是_______元.12g写成分数是_______kg,写成小数是_______kg.?

6.你知道方格纸上图形的位置关系吗?

①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。

②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。

③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。

④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。?

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共15分)

1.动手操作.

图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.

2.

(1)图形A怎样得到图形B。

(2)图形B怎样得到图形C。

(3)把图形A怎样得到图形D。

六.解答题(共6题,共30分)

1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

5.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?

6.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.位置;不变

2.毫升;升;毫升;升

3.;0.05

4.60

5.;0.7;;0.012??

6.O;180;D;90

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:

2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。

(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。

(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D

六.解答题

1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。

2.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如

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