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班级安全教育工作总结（26篇）

班级安全教育工作总结（精选26篇）

班级安全教育工作总结篇1

这学期作为劳动委员，积极配合班级与学院的工作。虽然本学期我们班学习任务比较重，活动也搞的比较多，但做为班里的委员也应该做一些应尽的工作，具体的内容主要有：

在劳动上：这学期我们班配合学院做了二次劳动，尤其是应评前的那次，为了使学校本科评估得高分，同学们工作非常积极，把自己班的保卫区打扫的干干净净。寝室里的卫生，在寝室长的带领下基本上实现了一天二次打扫，甚至有好几个寝室评了三、四级星级寝室。

在其它方面：校运会期间，配合其他班委为我们班在比赛场上的运动健儿付出我们应该做的事情，如：送水，买面包等等;在一定程度上起到了发扬本班运动风采又保证运动健儿发挥良好水平的作用。10月下旬，班级组织了一次游太湖烧烤活动，这不但减轻了学生的学习压力，而且增进了同学们之间的感情。11月初，举行了第五届PUBA篮球赛，做为劳动与保卫委员积极配合其他班委一起投入到我们班级的一切事务中，调动同学们对篮球赛的热情，极大的提高我班学生对篮球赛的热情，特别是在我们学院体育馆的决赛，吸引了大量学生前来观看，同时也及时的处理了一些我们班同学在比赛中出现的一些事故。在吴兴区运动会上，同学们积极参加当裁判工作，同时，在做好本分工作之外，也非常注重安全问题，所以使得这次运动会上没有出现些事故。在迎评工作期间，班委和其它学生积极做好卫生和安全的工作，如，打扫寝室卫生，逛街时要与其他同学打好招呼等等。以上就是我为本班所做的一些工作。

班级安全教育工作总结篇2

一、班级安全管理制度：

为了提高学生的安全意识，增强安全防范措施，维护正常的教育教学秩序，保障学生的人身安全，根据学校和班级的实际，特制定班级安全管理制度如下：

1、每天利用大课间集中对学生进行安全教育，每月开一次安全教育主题班会。

2、教育学生不准携带锋利刀具、铁器等危险品进入学校，每周五进行安全排查。上课用剪刀、铅笔等尖锐用品注意尖头不要对准同学，以防意外发生。

3、不准在上下课时，尤其是楼道人群高峰时在楼道靠左行进。避免上下楼梯时在队伍中弯腰拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学。

4、课间活动做有益身心的游戏，不追逐打闹，不攀爬栏杆，不在楼道走廊上跑跳、打闹。

5、劳动时在班主任指导下进行，听从安排，服从指挥，妥善使用劳动工具，以防造成意外伤害。

6、学生有事有病要跟班主任请假，因故离开学校必须有班主任签条和家长签字，学生方可离开。

7、放学后，不准在校园内外逗留，要及时回家，路上遵守交通规则，不准骑自行车、不准乘坐无证无牌车辆,不和陌生人来往。

8、不购买和食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

9、冬季家庭取暖要防止煤气中毒，班主任利用主题班会和家长会进行宣传并定期走访登记。

10、不准上网吧、游戏厅，不准上不健康网站和阅读不健康书目。

11、严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中其它相关安全条款的规定规范自己的行为。

二、班级安全管理措施

为能将安全制度落实到位，根据本班实际，制定以下措施：

1、在本班13个学习小组中分别选出一名“安全小卫士”(可以轮换担任)，组成班级安全小分队。

2、每一名安全小卫士要承担两方面职责：一是自我管理。对本组成员进行安全管理监督。二是互相监督。对本班学生进行安全管理监督。

3、对于安全小卫士的评价：要求安全小卫士对每天的安全监督工作以日志形式做出记录，每月做出安全小结，并将安全小卫士的工作积分计入本组月积分当中(不计入个人积分)。

4、对小组安全管理的评价：班级根据安全小卫士的安全日志汇总和每月小结给予各小组安全积分。

5、每学期根据汇总结果评选“最佳安全管理小组”和“优秀安全小卫士”。

三、班级安全管理成效

安全制度的制定和措施的实施到位为我班的安全管理工作带来了很大成效。本学期以来，我班没有发生一起安全事故，在自我管理和互相监督的双重约束下，本班学生的行为有了极大改观，得到了课任教师和学生家长的一致认可。

四、存在的问题和不足

1、学生对于安全制度的尺度把握不够到位，导致安全监督过程中存在争议，需要班主任予以及时的指导。

2、小组安全积分方案不够量化。

五、改进措施

针对班级安全管理中存在的一些问题和不足，经过安全主题班会的讨论，提出以下改进措施：

1、通过多种形式，利用不同场合对学生进行安全教育，使学生对制度规范内的各项规定都能认识到位。

2、通过小组讨论、班级协商等程序，制定《小组安全管理积分量化评价方案》。

班级安全教育工作总结篇3

我是一年级的班