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中考数学总复习《因式分解》综合提升测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是()
A. B. C. D.
2、下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是()
A.﹣a2﹣ab﹣ac=﹣a(a+b+c) B.x2+x+1=(x+1)2﹣x
C.(x+2)(x﹣1)=x2+x﹣2 D.a2+b2=(a+b)2﹣2ab
3、下列式子的变形是因式分解的是()
A. B.
C. D.
4、对于①,②,从左到右的变形,表述正确的是()
A.都是因式分解 B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解
5、下列多项式因式分解正确的是()
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、分解因式:___________.
2、因式分解:x2﹣6x=_________;(3m﹣n)2﹣3m+n=_________.
3、因式分解:________.
4、已知,,则__________.
5、小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x﹣2020)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1﹣c2的值是__________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、阅读以下文字并解决问题:对于形如这样的二次三项式,我们可以直接用公式法把它分解成的形式,但对于二次三项式,就不能直接用公式法分解了.此时,我们可以在中间先加上一项9,使它与的和构成一个完全平方式,然后再减去9,则整个多项式的值不变.即:,像这样,把一个二次三项式变成含有完全平方式的形式的方法,叫做配方法.
(1)利用“配方法”因式分解:.
(2)如果,求的值.
2、因式分解
(1)
(2)
3、把下面各式分解因式:
(1)x2-4xy+4y2;
(2)3a2-12
4、因式分解:
(1)2(x+2)2+8(x+2)+8;
(2)﹣2m4+32m2.
5、若一个三位数(其中a、b、c不全相等且都不为0),重新排列各数位上的数字可得到一个最大数和一个最小数,此最大数和最小数的差叫做原数的差数,记为.例如,536的差数.
(1)___________,____________;
(2)若一个三位数(其中且都不为0),求证:能被99整除;
(3)若s、t是各数位上的数字均不为0且互不相等两个三位自然数,s的个位数字为1,十位数字是个位数字的3倍,百位数字为x,t的百位数字为y,十位数字是百位数字的2倍,t的个位数字与s的百位数字相同(,),若能被3整除,能被11整除,求的值.
6、因式分解:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、a2+2ab+b2是三项,不能用平方差公式进行因式分解.
B、?a2?b2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;
C、a2+b2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;
D、a2?b2符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解;
故选:D.
【点睛】
本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2?b2=(a+b)(a?b).
2、A
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积的形式,可得答案;
【详解】
解:A、把一个多项式转化成了几个整式的积,故A符合题意;
、没把一个多项式转化成几个整式积,故不符合题意;
、是整式的乘法,故C不符合题意;
、没把一个多项式转化成几个整式积,故不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,解题的关键是掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.
3、D
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,由此结合选项即可作出判断.
【详解】
解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
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