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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比(??)。
A.更远????B.更近????C.不确定
2.阳光下物体的影子总是出现在(??)的一面。
A.迎光??????B.背光??????C.侧光
3.下面(??)不是影子产生的条件。
A.屏??????B.遮挡物??????C.电源
4.一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现(??)。
A.影子的长度小于5米?????B.影子的长度大于5米?????C.影子的长度没有发生变化
5.月球是一颗(??)。
A.卫星??????B.行星??????C.恒星
6.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子(??)。
A.不变??????B.大于5米??????C.小于5米
7.原始地壳的形成过程是(??)。
A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????
B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却
C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却
8.中国所在的大洲是(??)。
A.亚洲?????B.非洲?????C.美洲
9.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(??)。
A.???B.????C.
10.农历上半月的月相变化规律是(??)。
A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺
二.填空题(共10题,共40分)
1.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(???)。
2.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。
3.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
4.我国东汉时期天文学家(???)认为地球是(???)。
5.地球表面约(???)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
6.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。
7.“日出而作,日落而息”人们最早的计时单位是(???),根据物体在阳光下影子的变化规律,先人们制作了(???),我国在使用日晷时应该朝向(???)。
8.小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模,说明船模是在(???)上移动;若他先观察到船模的顶部,后来才观察到整个船模,说明船模是在(???)上移动。
9.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。他的航行是人类第一次成功的(???)。
10.在远古时代,人类用天上的(???)来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。(??)
2.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。(??)
3.月球和地球都有液态水和空气。(??)
4.月球和太阳一样有黑子。(??)
5.月球是地球唯一的天然卫星。(??)
6.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(??)
7.有水才有生命存在的可能。(??)
8.月球上昼夜温差非常大。(??)
9.每月的月相有两次是最圆的。(??)
10.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共30分)
1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
3.请说一说制作海报的主要流程。
4.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
5.影子是怎样产生的?
七.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料回答问题。
??我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是“碗”,所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构,酷似地球上的火山口,四周高如山、成环状,中央有一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓
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