中考化学探究金属活动性与置换反应先后顺序辅导讲义.docx

中考化学探究金属活动性与置换反应先后顺序辅导讲义.docx

中考化学探究金属活动性与置换反响先后挨次辅导讲义〔无答案〕

中考化学探究金属活动性试验与置换反响先后挨次

授课主题教学目的教学重难点

设计探究金属活动性试验与置换反响先后挨次

让翊洁把握两种常见的题型,学会运用金属活动性。运用置换反响先后挨次对滤液、滤渣成分分析

教学内容

本节学问点讲解1〔设计试验方案验证或探究金属活动性挨次〕

比较金属活动性强弱的试验探究

根本思路:1、金属与氧气反响。 依据:能否反响及反响的猛烈程度

2、金属与酸反响 依据:能否与酸反响产生气泡及反响的猛烈程度

3、金属与金属化合物溶液反响 依据:能发生反响,说明单质金属的活动性强于化合物中对应

金属的活动性,

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