中职《WPS Office办公应用案例教程》教案 项目六 数据的处理与可视化.pdfVIP

项目六数据的处理与可视化

课题名称数据的处理与可视化

授课学时4授课班级

授课教材WPSOffice办公应用案例教程授课教师

知识目标：

掌握公式和函数的使用方法

掌握对工作表数据进行排序、筛选、分类汇总及合并计算的方法

掌握使用图表和数据透视表可视化工作表数据的方法

技能目标：

能够用公式和函数对工作表数据进行计算

教学目标

能够用排序、筛选、分类汇总等数据处理方法管理工作表数据

能够用图表和数据透视表可视化及分析工作表数据

素质目标：

养成脚踏实地、开拓进取的工作作风

提升对问题的分析判断能力、培养创新能力

加强实践练习，培养专业技能和职业素养

教学重点：

运算符

单元格引用

使用公式与函数

数据排序与数据筛

数据分类汇总

合并计算

应用图表

教学重难点

应用数据透视表和数据透视图

教学难点：

使用公式与函数

数据排序与数据筛

数据分类汇总

合并计算

应用图表

应用数据透视表和数据透视图

教学方法演示法、讲授法、练习法、小组讨论法、评价法

任务一使用公式和函数

任务任务二管理工作表数据

任务三可视化工作表数据

【项目导读】

教师通过介绍WPS表格的数据处理能力及图表作用，导入项目课题。

任务一：使用公式和函数（学时：1课时）

【任务描述】

教师介绍表格中公式和函数的定义与作用，导入课题。本任务首先带领大家熟悉公式

和函数的基本知识，包括单元格引用、公式与函数的使用等，然后通过计算学生成绩表数

据，练习和巩固公式和函数的基本应用。

【任务准备】

全班学生以3～5人为一组进行分组，各组选出组长。组长组织组员扫码观看“认识

公式”视频，讨论并回答下列问题：

问题1：你知道什么是公式吗？

问题2：WPS表格中的公式有什么用？

教学实施教师邀请学生分享本组的讨论结果

各组选出一名代表阐述本组的讨论结果，并与老师及其他小组进行交流。

【知识讲解】

教师讲解知识，学生聆听、记录

一、运算符

（教师讲解运算符的主要类型，学生学习、记忆）

1．算术运算符

2．比较运算符

3．文本运算符

4．引用运算符

二、单元格引用

（教师提问：“引用有哪些作