2025中考数学总复习《概率初步》高频难、易错点题含答案详解(实用).docxVIP

2025中考数学总复习《概率初步》高频难、易错点题含答案详解(实用).docx

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中考数学总复习《概率初步》高频难、易错点题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是()

A. B. C. D.

2、在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()

A.12个 B.9个 C.6个 D.3个

3、一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为(???????)

A. B. C. D.

4、现有4张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是()

A. B. C. D.

5、下列事件中,属于必然事件的是()

A.13人中至少有2个人生日在同月

B.任意掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上

C.从一副扑克牌中随机抽取一张,抽到的是红桃A

D.以长度分别是3cm,4cm,6cm的线段为三角形三边,能构成一个直角三角形

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.

2、在一个布袋中装有只有颜色不同的a个小球,其中红球的个数为2,随机摸出一个球记下颜色后再放回袋中,通过大量重复实验和发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算出a大约是____________.

3、七巧板是我国古代劳动人民的一项发明,被誉为“东方魔板”,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成.小虹同学利用七巧板拼成的正方形做“滚小球游戏”,小球可以在拼成的正方形上自由地滚动,并随机地停留在某块板上,如图所示,那么小球最终停留在阴影区域上的概率是______.

4、一个小球在如图所示的地面上自由滚动,并随机地停留在某块方砖上,则小球停留在黑色区域的概率是_________________.

5、投掷一枚正方体骰子,朝上的一面是合数的可能性大小是_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,现有一个可以自由转动的圆形转盘,被分成6个面积相等的扇形区域,指针的位置固定.转盘游戏规则如下:花费5元可以随意转动一次转盘,当转盘停止时,指针指向哪个区域,就按照这个区域所示的数字相应地顺时针跳几格,然后按照如表格所示的说明确定奖金数额.

例如,当指针指向区域“2”时,就向前跳两格到区域“4”.按奖金说明,区域“4”所示的奖金为5元,就可得奖金5元.

区域

1

2

3

4

5

6

奖金

3元

1元

20元

5元

10元

2元

(1)在一次转盘游戏中,求获得2元奖金的概率;

(2)请你用概率知识判断这个转盘游戏是否公平?若不公平,请改变转盘每个区域对应的奖金数额,使其公平.

2、根据公安部交管局下发的通知,自2020年6月1日起,将在全国开展“一带一盔”安全守护行动,其中就要求骑行摩托车、电动车需要佩戴头盔.某日我市交警部门在某个十字路口共拦截了50名不带头盔的骑行者,根据年龄段和性别得到如下表的统计信息,根据表中信息回答下列问题:

年龄(岁)

人数

男性占比

4

50%

60%

25

60%

8

75%

3

100%

(1)统计表中的值为_______;

(2)若要按照表格中各年龄段的人数来绘制扇形统计图,则年龄在“”部分所对应扇形的圆心角的度数为_______;

(3)在这50人中女性有______人;

(4)若从年龄在“”的4人中随机抽取2人参加交通安全知识学习,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到2名男性的概率.

3、为了加强学生的垃圾分类意识,某校对学生进行了一次系统全面的垃圾分类宣传.为了解这次宣传的效果,从全校学生中随机抽取部分学生进行了一次测试,测试结果共分为四个等级:A.优秀;B.良好;C.及格:D.不及格.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的统计表.

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