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福州墨尔本理工职业学院辅导员考试题库

一、单选题每（题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.接受非学历高等教育学生,成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相

A.学习证明

B.毕业证书

C.肄业证书

D.结业证书

【答案】:D

2.国家奖学金最终审批部门是（）。

A.学校

B.省教育厅

C.国家教育部

D.、学院

【答案】：C

3.在职业生涯规划流程中，（）是制定职业生涯规划关键。

A.环境评价

B.自我评价

C.确立目标

D.职业定位

【答案】：C

4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作若干意见》强调，要加大博士学位论文抽检范

围和力度，每年抽查比例不低于（）

A.5%

B.6%

C.2%

D.3%

【答案】：A

5.根据《普通高等学校辅导员培训计划》，继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学

位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位辅导员总数达到（）名。

A.1000

B.500

C.2000

D.1500

【答案】：A

6.高等教育发展从根本上受制于（）。

A.社会科技发展

B.社会综合实力发展

C.物质资料生产

D.经济增长质量与效果

【答案】：D

7.大学生社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现

象进行全面分析，容易引发情绪情感上（）。

A.强烈性

B.敏感性

C.波动性

D.狭隘性

【答案】：C

8.龙新技术、新发明具有先导作用高校科研类型属于（）。

A.应用研究

B.开发研究

C.推广研究

D.基础研究

【答案】:D

9.高等教育负向功能意味着高等教育结果非目性。近年来社会上掀起高学历热，导致

人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教

育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.延迟性

D.不合理性

【案】：B

10.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.项目教学法

B.问题教学法

C.案例教学法

D.发现教学法

【案】：D

11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师威信

B.教师人格

C.教师角色

D.教师角色期望

【案】:A

12.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）o

A.思维特征

B.记忆特征

C.年龄特征

D.感知觉特征

【案】：B

13.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学

校（）o

A.培养通才的职能

B.社会服务的职能

C.培养专才的职能

D.发展科学的职能

【案】：D

14.“给学生一杯水，自己得有一•桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.崇高的职业道德

B.终身学习的意识

C.渊博的专业知识

D.先进的教育理念

【案】：C

15.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）

e

A.教师的自我强化能力

B.教师的教学效能感

C.教师的教学监控能力

D.教师的自我校正能力

【案】：B

16.高等教育评价应该以（）为基础。

A.事实判断

B.分数

C.价值判断

D.调查

【案】:A

17.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。

A.水平迁移与垂直迁移

B.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.正迁移与负迁移

【案】：A

18.决定高等教育事业发展规模和速度的是（

A.文化资源

B.生产力