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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(??)。
A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近
2.制作地球主题海报时,下列做法不正确的是(??)。
A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上?????B.从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性?????C.把实拍的照片打印出来贴到海报上
3.下列关于月球环形山的叙述,错误的是(??)。
A.环形山大多是圆形的,大小不一
B.环形山有单个的,也有几个挤叠在一起的,分布上没有规律
C.环形山数量众多,但它们的深浅都是一样的
4.早晨阳光照在日晷上时,(??)是正确的木杆影子。
A.?????B.?????C.
5.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为(??)。
A.月相????B.月牙????C.月亮
6.以下关于月球描述正确的是(??)。
A.月球是地球的唯一一颗天然卫星?????B.月球是太阳的一个卫星?????C.月球圆缺的变化是月相变化的原因
7.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(??)。
A.水星????B.金星????C.火星
8.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中,手电筒和木圆柱分别模拟的是(??)。
A.光源和挡光物????B.挡光物和光源????C.光源和影子
9.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(??)。
A.???B.????C.
10.月球上环形山的形成,目前公认(??)。
A.撞击说?????B.火山爆发?????C.地震
二.填空题(共10题,共44分)
1.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。
2.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。
3.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)
4.上午,太阳方向在东,影子方向在(???),下午,太阳方向在(???),影子方向在(???),说明影子方向与太阳方向(???)。
5.地球是太阳系中的一颗(???)。
6.比较两种物体的相同点和不同点,可以用(???)进行比较。
7.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。
8.钟表以时、(???)、(???)计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了(???)秒,秒针转动一圈则表示时间流逝了(???)分钟。
9.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。
10.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向(???),5个小时后影子朝向(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.太阳的高度随着时间会发生变化。(??)
2.月球的正面始终朝着地球。(??)
3.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分成大小不同的陆地块。(??)
4.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(??)
5.元宵节的月相是满月。(??)
6.我们看到的太阳和月亮是恒星。(??)
7.从不同的角度照射篮球,它的影子有时是圆的,有时是方的。(??)
8.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(??)
9.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(??)
10.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
???满月?????
????????新月
???上弦月?????
??????下弦月
???蛾眉月??????
??????凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
2.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
3.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
4.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚
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