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高级中学名校试卷
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广东省梅州市2024-2025学年高三下学期2月质检测试
历史试题
本试卷共6页,共20小题,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的县(市、区)、学校、班级以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在距今约4300-4000年的陶寺遗址中,有随葬品十分丰富的大型墓葬,有一种具有防御功能和礼仪作用的“阙楼”式门址、书写在扁壶上的朱砂符号,还有我国迄今已知最早的观象台和中原地区最早的龙图腾等。这些考古发现说明陶寺遗址()
A.形成了完备的公共权力 B.已具备国家的初始形态
C.农耕文明呈现多元一体 D.开始进入到新石器时代
【答案】B
【解析】据题干及所学可知,大型墓葬显示出贫富分化与等级差异,“阙楼”式门址有防御和礼仪作用,观象台体现了天文历法等文化,龙图腾带有部落融合的象征,朱砂符号与文字起源有关,这些共同表明陶寺遗址已有政治、文化、宗教等多方面的发展,具备了国家的初始形态,B项正确;虽然陶寺遗址有大型墓葬、特殊门址等,但仅据此不能表明已形成完备的公共权力,完备的公共权力需涵盖系统的官僚体系、法律制度等更多要素,遗址中未充分体现,所以“完备”表述错误,排除A项;材料主要聚焦陶寺遗址自身的多种文明要素,未与其他地区文明对比,无法体现“多元一体”,排除C项;新石器时代开始于距今约1万年前,陶寺遗址距今约4300-4000年,此时已处于新石器时代晚期,排除D项。故选B项。
2.西汉初期的政治地理结构呈“东西对立”态势(见图1),而西汉中后期的政治地理结构却呈明显的圈层结构(见图2)。这一变化反映出当时()
A.政治中心的东移趋势 B.边患问题的解决
C.中央集权的日益强化 D.治国思想的变化
【答案】C
【解析】根据材料及所学可知,西汉初期实行郡国并行制,导致地方王国势力强大,在政治地理结构上呈现出与中央“东西对立”的态势。西汉中后期,汉武帝通过推恩令等一系列措施削弱王国势力,加强中央对地方的控制,使得地方逐渐被纳入中央的有效管理之下,政治地理结构呈现出明显的圈层结构,这体现了中央集权的日益强化,C项正确;西汉初年到汉武帝时期政治中心都在长安,并未东移,排除A项;材料中的政治地理结构变化主要反映的是中央与地方关系的调整,与边患问题的解决无关,排除B项;西汉初期实行黄老之学,到汉武帝时期尊崇儒术,治国思想虽有变化,但这与政治地理结构的变化没有直接的因果关系,排除D项。故选C项。
3.在五代十国政治场域中,汉唐统治的嘉谋善政不断地被讲述和效法,在政治宣传和政权合法性构建中,统治者追溯汉唐帝王或名臣为远祖。该现象表明()
A.五代君臣推崇法古改制 B.五代君臣依靠历史经验施政
C.汉唐故事是大一统基石 D.汉唐故事利于强化君主权威
【答案】D
【解析】根据材料可知,五代十国时期的统治者通过追溯汉唐帝王或名臣为远祖,借助汉唐的影响力来构建自身政权的合法性,强化君主权威,D项正确;材料中并未提及五代君臣进行法古改制,A项在材料中没有体现,排除A项;材料强调的是统治者利用汉唐故事构建政权合法性,而非依靠历史经验施政,B项与材料主旨不符,排除B项;汉唐故事对政权合法性构建有一定作用,但不能说其是大一统的基石,C项夸大了其作用,排除C项。故选D项。
4.宋朝刘挚评论王安石变法说:“二三年间,开阖动摇,举天地之内,无一民一物得安其所者??数十百事交举并作,欲以岁月变化天下。”他认为这次变法()
A.加强了国家对军事和商业的控制 B.牵涉范围过广力度过大
C.有助于改变因循保守的政治风气 D.触犯了官僚集团的利益
【答案】B
【解析】根据材料“二三年间,开阖动摇,举天地之内,无一民一物得安其所者……数十百事交举并作,欲以岁月变化天下”可知,刘挚认为王安石变法在短短二三年间,众多事务同时开展,几乎让天下所有的百姓和事物都受到影响,没有能安稳存在的,这体现出变法牵涉范围过广、力度过
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