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人教版8年级数学上册《全等三角形》综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列各组中的两个图形属于全等图形的是(???????)
A. B.
C. D.
2、如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中的相等线段有(???????)
A.1 B.2 C.3 D.4
3、如图,,点在边上,则下列结论中一定成立的是(???????)
A. B.
C. D.
4、下列命题的逆命题一定成立的是(???????)
①对顶角相等;
②同位角相等,两直线平行;
③全等三角形的周长相等;
④能够完全重合的两个三角形全等.
A.①②③ B.①④ C.②④ D.②
5、如图,在中,,的平分线交于点E,于点D,若的周长为12,,则的周长为(???????)
A.9 B.8 C.7 D.6
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,已知的周长是22,PB、PC分别平分和,于D,且,的面积是________.
2、如图,图中由实线围成的图形与①是全等形的有______.(填番号)
3、如图,AB⊥BC于B,DC⊥BC于C,AB=6,BC=8,CD=2,点P为BC边上一动点,当BP=________时,形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等.
4、如图,ADBC,,,连接AC,过点D作于E,过点B作于F.
(1)若,则∠ADE为___°
(2)写出线段BF、EF、DE三者间的数量关系___.
5、如图,已知△ABC≌△DBE,∠A=36°,∠B=40°,则∠AED的度数为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知.
(1)请用尺规作图.在内部找一点,使得点到、、的距离相等,(不写作图步骤,保留作图痕迹);
(2)若的周长为,面积为,求点到的距离.
2、如图,已知和中,,,,,,线段分别交,于点,.
(1)请说明的理由;
(2)可以经过图形的变换得到,请你描述这个变换;
(3)求的度数.
3、如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边三角形ABC的边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.
(1)连接AQ、CP交于点M,则在P,Q运动的过程中,证明≌;
(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;
(3)P、Q运动几秒时,是直角三角形?
(4)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。
4、如图,在中,D是边上的点,,垂足分别为E,F,且.求证:.
5、如图,△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC.
(1)若AD⊥BC于D,∠C=35°,求∠DAE的大小;
(2)若EF⊥AE交AC于F,求证:∠C=2∠FEC.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据全等图形的定义,逐一判断选项,即可.
【详解】
A.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
B.两个图形能完全重合,是全等图形,符合题意,
C.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
D.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
故选B
【考点】
本题主要考查全等图形的定义,熟练掌握“能完全重合的两个图形,是全等图形”是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
全等三角形的对应边相等,据此可得出AB=DE,AC=DF,BC=EF;
再根据BC-EC=EF-EC,可得出一组线段相等,据此找出组数,问题可解.
【详解】
∵△ABC≌△DEF,
∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,
∴BC-EC=EF-EC,即BE=CF.
故共有四组相等线段.
故选D.
【考点】
本题主要考查全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等.
3、C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的性质可直接进行排除选项.
【详解】
解:∵,
∴AB=AD,BC=DE,AC=AE,∠B=∠ADE,∠C=∠E,
∴∠ABD=∠ADB,
故A、B、D都是错误的,C选项正确;
故选C.
【考点】
本题主要考查全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
求出各命题的逆命题,然后判断真假即可.
【详解】
解:①对顶角相等,
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