2025年宜宾三江新区事业单位招聘考试(26名)考前自测高频考点模拟试题含答案详解(新).docx

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2025年宜宾三江新区事业单位招聘考试(26名)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、近年来,我国网约车市场发展迅速,在为广大消费者提供便利的同时,因管理体系不完善导致的弊端也日益凸显,如司机暴力侵犯乘客人身安全的事件频繁发生,广大网友针对这一现象纷纷发表了自己的看法。以下评论与其体现出的作用对应正确的是()。

A.网友甲:乘客应当增强自我保护意识,尤其是女乘客,在夜晚或偏僻路段要尽量避免搭乘网约车,遇到危险及时报警或呼救。——法的教育作用

B.网友乙:国家有关部门和网约车平台的不作为,是这类暴力事件频发的幕后帮凶。——法的评价作用

C.网友丙:相关主管部门应当完善管理制度,在遵循市场规律的同时,保障消费者的合法权益。——法的指引作用

D.网友丁:对于违法犯罪的司机,应当依法严厉惩处,以维护市场秩序和公平正义。——法的强制作用

【答案】:D

【解析】本题主要考查法的作用相关知识,需要判断各网友评论所体现的法的作用是否正确。###法的教育作用法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,这种作用具体表现为示警作用和示范作用。网友提出乘客应增强自我保护意识,尤其是女乘客在特定情况下要避免搭乘网约车,遇到危险及时报警或呼救,这并不是通过法律实施本身对人们行为产生的影响,而是一种基于现实情况的安全建议,并非法的教育作用。###法的评价作用法的评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。网友指出国家有关部门和网约车平台的不作为是暴力事件频发的幕后帮凶,这是对国家有关部门和网约车平台行为的一种评判,认为其在保障乘客安全方面存在失职,符合法的评价作用的定义。###法的指引作用法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,其对象是每个人自己的行为。网友提出相关主管部门应当完善管理制度保障消费者合法权益,这是对相关主管部门提出的一种建议和期望,并非法律对主管部门自身行为的直接引导,所以不属于法的指引作用。###法的强制作用法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是违法者的行为。网友提出对违法犯罪的司机应依法严厉惩处以维护市场秩序和公平正义,这只是一种倡导和呼吁依法惩处的观点,并非实际的法律制裁行为,所以不属于法的强制作用。综上,网友乙的评论体现了法的评价作用,表述正确。

2、在经济学领域,“看不见的手”这一原理最早是由()在其著作《国富论》中提出的。

A.亚当·斯密

B.威廉·配第

C.李嘉图

D.凯恩斯

【答案】:A

【解析】该题考查经济学中“看不见的手”原理的提出者。“看不见的手”这一原理最早由亚当·斯密在《国富论》中提出。亚当·斯密认为,在市场经济中,每个个体都在追求自身利益最大化,在这个过程中,仿佛有一只“看不见的手”引导着资源的合理配置,从而使整个社会的福利得到提升。威廉·配第是英国古典政治经济学创始人,政治算术学派创始人,其主要贡献在于对政治经济学的一些基础概念和方法进行了初步探讨。李嘉图是英国古典政治经济学的主要代表之一,他的比较优势理论等对国际贸易理论有重要贡献。凯恩斯则是现代宏观经济学的奠基人,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。所以正确答案是亚当·斯密。

3、在我国绘画艺术宝库中,()朝代画家黄公望的《富春山居图》是中国十大传世名画之一。

A.唐代

B.宋代

C.元代

D.清代

【答案】:C

【解析】《富春山居图》是元代画家黄公望于1350年创作的纸本水墨画。唐代绘画以人物画、山水画、花鸟画等多种形式蓬勃发展,代表画家有阎立本、吴道子等;宋代绘画在山水画、花鸟画、人物画等方面都达到了很高的水平,出现了如北宋的范宽、郭熙,南宋的李唐、马远等画家;清代绘画流派众多,有“四王”、“四僧”等。而《富春山居图》的创作者黄公望生活于元代,所以本题答案是元代。

4、从法的实施角度看,法的执行和法的适用的首要区别是法的实施的()。

A.主体不同

B.内容不同

C.客体不同

D.方式不同

【答案】:A

【解析】从法的实施角度来看,法的执行即执法,主要是指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序,贯彻、执行法律的活动;法的适用即司法,通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。二者首要区别在于实施的主体不同。执法的主体是国家行政机关及其公职人员,而司法的主体是司法机关(在我国指人民法院和人民检察院)。虽然法的执行和法的适用在内容、客体和方式等方面也存在不同,但主体不同是其首要区别。所以应填主体不同。

5、商洽性公文的主要文种是()。

A.函

B.指示

C.命令

D.批复

【答案】:A

【解析】商洽性公文是机关单位之间为了更好地履行职能,或者根据组织原则

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