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人教版8年级数学下册《平行四边形》章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,正方形的面积为256,点F在上,点E在的延长线上,的面积为200,则的长为()
A.10 B.11 C.12 D.15
2、如图,DE是ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为()
A.2.5 B.1.5 C.4 D.5
3、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是()
A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
4、如图所示,AB=CD,AD=BC,则图中的全等三角形共有()
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
5、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为()
A.6 B.6.5 C.10 D.13
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知如图,点E,F分别在正方形的边,上,,若,,则_________.
2、如图,将长方形ABCD按图中方式折叠,其中EF、EC为折痕,折叠后、、E在一直线上,已知∠BEC=65°,那么∠AEF的度数是_____.
3、如图,正方形的边长为4,它的两条对角线交于点,过点作边的垂线,垂足为,的面积为,过点作的垂线,垂足为,△的面积为,过点作的垂线,垂足为,△的面积为,△的面积为,那么__,则__.
4、如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1,3,则正方形ABCD的面积是_____.
5、如果一个矩形较短的边长为5cm,两条对角线的夹角为60°,则这个矩形的对角线长是_________cm.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DB,EF.
(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;
(2)若∠ACB=90°,AC=12cm,DE=4cm,求四边形DEFB的周长.
2、如图,将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,连接AC、BE.
(1)求证:四边形ABEC是平行四边形;
(2)若∠AFC=2∠ADC,求证:四边形ABEC是矩形.
3、在中,,斜边,过点作,以AB为边作菱形ABEF,若,求的面积.
4、(阅读材料)
材料一:我们在小学学习过正方形,知道:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
材料二:如图1,由一个等腰直角三角形和一个正方形组成的图形,我们要判断等腰直角三角形的面积与正方形的面积的大小关系,可以这样做:如图2,连接AC,BD,把正方形分成四个与等腰三角形ADE全等的三角形,所以.
(解决问题)如图3,图中由三个正方形组成的图形
(1)请你直接写出图中所有的全等三角形;
(2)任意选择一组全等三角形进行证明;
(3)设图中两个小正方形的面积分别为S1和S2,若,求S1和S2的值.
5、如图,中,.
(1)作点A关于的对称点C;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)所作的图中,连接,,连接,交于点O.求证:四边形是菱形.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先证明Rt△CDF≌Rt△CBE,故CE=CF,根据△CEF的面积计算CE,根据正方形ABCD的面积计算BC,根据勾股定理计算BE.
【详解】
解:∵∠ECF=90°,∠DCB=90°,
∴∠BCE=∠DCF,
∴,
∴△CDF≌△CBE,故CF=CE.
因为Rt△CEF的面积是200,即
?CE?CF=200,故CE=20,
正方形ABCD的面积=BC2=256,得BC=16.
根据勾股定理得:BE==12.
故选:C.
【点睛】
本题考查了正方形,等腰直角三角形面积的计算,考查了直角三角形中勾股定理的运用,本题中求证CF=CE是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,再利用三角形中位线定理可得DE=4,进而可得答案.
【详解】
解:∵D为AB中点,∠AFB=90°,AB=5,
∴,
∵DE是△ABC的中位线,BC
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