难点详解人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试卷(含答案详解版).docxVIP

难点详解人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试卷(含答案详解版).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在△ABC中,AC=5,AB=7,AD平分∠BAC,DE⊥AC,DE=2,则△ABC的面积为()

A.14 B.12 C.10 D.7

2、下列各组的两个图形属于全等图形的是(???????)

A. B. C. D.

3、如图,已知是的角平分线,是的垂直平分线,,,则的长为(???)

A.6 B.5 C.4 D.

4、作的平分线时,以O为圆心,某一长度为半径作弧,与OA,OB分别相交于C,D,然后分别以C,D为圆心,适当的长度为半径作弧使两弧在的内部相交于一点,则这个适当的长度(???????)

A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不对

5、如图,C为线段AE上一动点(不与点,重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下结论错误的是(???????)

A.∠AOB=60° B.AP=BQ

C.PQ∥AE D.DE=DP

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.点P从A点出发沿A—C—B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B—C—A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2和6的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.若要△PEC与△QFC全等,则点P的运动时间为_______.

2、如图是教科书中的一个片段,由画图我们可以得到△,判定这两个三角形全等的依据是__.

(1)画;

(2)分别以点,为圆心,线段,长为半径画弧,两弧相交于点;

(3)连接线段,.

3、如图,已知BE=DC,请添加一个条件,使得△ABE≌△ACD:_____.

4、如图,已知,请你添加一个条件,使得,你添加的条件是_____.(不添加任何字母和辅助线)

5、如图,△ABC≌△DBE,△ABC的周长为30,AB=9,BE=8,则AC的长是__.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.

求证:BC=DE.

2、如图,在中,,点在边上,使,过点作,分别交于点,交的延长线于点.求证:.

3、如图,已知.

(1)请用尺规作图.在内部找一点,使得点到、、的距离相等,(不写作图步骤,保留作图痕迹);

(2)若的周长为,面积为,求点到的距离.

4、在中,,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.

(1)如图1,当时,则_______°;

(2)当时,

①如图2,连接AD,判断的形状,并证明;

②如图3,直线CF与ED交于点F,满足.P为直线CF上一动点.当的值最大时,用等式表示PE,PD与AB之间的数量关系为_______,并证明.

5、方格纸上有2个图形,你能沿着格线把每一个图形都分成完全相同的两个部分吗?请画出分割线.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

过点D作DF⊥AB于点F,利用角平分线的性质得出,将的面积表示为面积之和,分别以AB为底,DF为高,AC为底,DE为高,计算面积即可求得.

【详解】

过点D作DF⊥AB于点F,

∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,DF⊥AB,

∴,

,

故选:B.

【考点】

本题考查角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,熟记性质作出辅助线是解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据全等图形的定义,逐一判断选项,即可.

【详解】

解:A、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,

B.两个图形不能完全重合,不是全等图形,符合题意,

C.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,

D.两个图形能完全重合,是全等图形,不符合题意,

故选D.

【考点】

本题主要考查全等图形的定义,熟练掌握“能完全重合的两个图形,是全等图形”是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据ED是BC的垂直平分线、BD是角平分线以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,从而可得CD=BD=2AD=6

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