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人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在中,是边上的高,平分,交于点,若,,则的面积等于()
A.36 B.48 C.60 D.72
2、如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能是()
A.AE=CF B.BE=FD C.BF=DE D.∠1=∠2
3、在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是(???????)
A.点M B.点N C.点P D.点Q
4、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(???????)
A. B.
C. D.
5、如图,在和中,点,,,在同一直线上,,,只添加一个条件,能判定的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,已知,,添加一个条件,使,你添加的条件是______(填一个即可).
2、如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,过A作AEBC,且AE=AB,AB上有一点F,连接EF.若EF=AC,CD=4BD,则=_____.
3、如图,已知△ABC与△DEF全等,且∠A=72°、∠B=45°、∠E=63°、BC=10,EF=10,那么∠D=_____度.
4、如图,BE⊥AC,垂足为D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=54°,则∠E=________°.
5、如图,的三边,,的长分别是10,15,20,其三条角平分线相交于点O,连接OA,OB,OC,将分成三个三角形,则等于__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高.
(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若AB+AC=10,S△ABC=15,求DE的长.
2、已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.
3、如图,在四边形ABCD中,已知BD平分∠ABC,∠BAD+∠C=180°,求证:AD=CD.
4、如图,已知,,垂足分别为A,D,.求证:∠1=∠2.
5、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,在△ADE中,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,连接BD,CE交于点F,连接AF.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)求证:FA平分∠BFE.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
作交于点,然后根据角平分线的性质,可以得到,再根据三角形的面积公式,即可求得的面积.
【详解】
解:作交于点,
∵是边上的高,
∴,
∵平分,
∴
∵,,
∴.
故选:B.
【考点】
本题考查了三角形的面积和角平分线性质.理解和掌握角的平分线的性质定理是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别得出即可.
【详解】
解:A、若添加条件:AE=CF,因为∠ABD=∠CDB,不是两边的夹角,所以不能证明△ABE≌△CDF,所以错误,符合题意,
B、若添加条件:BE=FD,可以利用SAS证明△ABE≌△CDF,所以正确,不符合题意;
C、若添加条件:BF=DE,可以得到BE=FD,可以利用SAS证明△ABE≌△CDF,所以正确,不符合题意;
D、若添加条件:∠1=∠2,可以利用ASA证明△ABE≌△CDF,所以正确,不符合题意;
故选:A.
【考点】
本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定,解题的关键是掌握三角形的判定定理.
3、A
【解析】
【分析】
利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断.
【详解】
点P、Q、M、N中在∠AOB的平分线上的是M点.
故选:A.
【考点】
本题主要考查了角平分线的性质,根据正方形网格看出∠AOB平分线上的点是解答问题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定方法求解即可.
【详解】
解:A、∵,,,
∴,选项不符合题意;
B、∵,,,
∴,选项不符合题意;
C、∵由,,,
∴无法判定,选项符合题意;
D、∵,,,
∴,选项不符合题意.
故选:C.
【考点】
此题考查了三角形全等的判定方法,解题的关键是熟练掌握三角形全等的
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