2025年兰州资源环境职业技术大学招聘考试笔试试卷.docx

2025年兰州资源环境职业技术大学招聘考试笔试试题

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯()的，应当负刑事责任。

A.故意伤害致人重伤或者死亡罪

B.故意毁坏财物罪

C.诈骗罪

D.盗窃罪

【答案】:A

2.我国教育工作的总方向是()。

A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.必须与生产劳动相结合

【答案】:C

3.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.优才生

B.贫困学生

C.党的积极分子

D.先进个人

【答案】:C

4.大学生心理咨询的主要内容包括()

A.心理健康与发展咨询

B.精神疾病与发展咨询

C.学业与发展咨询

D.择业与发展咨询

【答案】:ACD

5.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。

A.8天

B.一个月

C.三个月

D.半个月

【答案】:B

6.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()

A.人际关系

B.学习策略

C.学习动机

D.学习目标

【答案】:A

7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括()

A.投身实践

B.生涯规划

C.榜样示范

D.职业认同

【答案】:B

8.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把()落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.教育公平

B.全面发展

C.社会主义核心价值观

D.改革创新

【答案】:C

9.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为()。

A.观察研究法

B.文献研究法

C.实验研究法

D.调查研究法

【答案】:A

10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。

A.难以消除性

B.自由性

C.可减低性

D.延迟性

【答案】:B

11.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()

A.教学反思

B.教育机智

C.教学监控能力

D.教学效能感

【答案】:C

12.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。

A.社会实践

B.经济增长

C.文化创新

【答案】:B

13.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。

A.宏观研究

B.基础研究

C.定量研究

D.微观研究

【答案】:B

14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.终身学习

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

【答案】:B

15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是()。

A.关爱学生

B.敬业爱生

C.为人师表

D.爱国守法

【答案】:B

16.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是()。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国职业教育法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

【答案】:D

17.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.逆向迁移

D.垂直迁移

【答案】:B

18.某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的()。

A.关注情境阶段

B.关注研究阶段

C.关注生存阶段

D.关注学生阶段

【答案】:A

19.下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是()。

A.加拿大

B.德国

C.美国

D.日本

【答案】:B

20.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于()。

A.胆汁质

B.抑郁质

C.粘液质

D.多血质

【答案】:B

21.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于()。

A.内部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、不稳定的、可控制的

D.外部的、稳定的、不可控制的

【答案】:D

22.以下不属于人格健全标准的是()。

A.人际关系和谐发展

B.内部心理和