强化训练人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评练习题(解析版).docxVIP

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人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、的周长为32cm,AB:BC=3:5,则AB、BC的长分别为()

A.20cm,12cm B.10cm,6cm C.6cm,10cm D.12cm,20cm

2、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是()

A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形

3、如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为()

A.3cm B.2cm C.2cm D.cm

4、如图,的对角线交于点O,E是CD的中点,若,则的值为()

A.2 B.4 C.8 D.16

5、如图,在中,,点,分别是,上的点,,,点,,分别是,,的中点,则的长为().

A.4 B.10 C.6 D.8

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在四边形ABCD中,若AB//CD,BC_____AD,则四边形ABCD为平行四边形.

2、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,M、N分别为AB、BC的中点,若OM=1.5,ON=1,则平行四边形ABCD的周长是________.

3、在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC的长为_____.

4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC,BC和AB为边向上作正方形ACED和正方形BCMI和正方形ABGF,点G落在MI上,若AC+BC=7,空白部分面积为16,则图中阴影部分的面积是_____.

5、已知如图,点E,F分别在正方形的边,上,,若,,则_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图所示,正方形中,点E,F分别为BC,CD上一点,点M为EF上一点,,M关于直线AF对称.

(1)求证:B,M关于AE对称;

(2)若的平分线交AE的延长线于G,求证:.

2、如图,中,.

(1)作点A关于的对称点C;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)所作的图中,连接,,连接,交于点O.求证:四边形是菱形.

3、如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上一点,且△ACE是等边三角形.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若∠AED=2∠EAD,AB=a,求四边形ABCD的面积.

4、△ABC为等边三角形,AB=4,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=.以AE为边在直线AD右侧构造等边△AEF.连结CE,N为CE的中点.

(1)如图1,EF与AC交于点G,

①连结NG,求线段NG的长;

②连结ND,求∠DNG的大小.

(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α.M为线段EF的中点.连结DN、MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论.

5、如图,在平行四边形中,连接.

(1)请用尺规完成基本作图:在上方作,使,射线交于点F,在线段上截取,使.

(2)连接,求证:四边形是菱形.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据平行四边形的性质,可得AB=CD,BC=AD,然后设,可得到,即可求解.

【详解】

解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,BC=AD,

∵AB:BC=3:5,

∴可设,

∵的周长为32cm,

∴,即,

解得:,

∴.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对边相等是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可.

【详解】

解:由题意可得:,

∴四边形是菱形.

故选:B.

【点睛】

此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四条边都相等四边形是菱形;②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线垂直的平行四边形是菱形.

3、D

【解析】

【分析】

根据矩形和直角三角形的性质求出∠BAE=30°,再根据直角三角形的性质计算即可.

【详解】

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