解析卷人教版8年级数学下册《平行四边形》同步测试试题(含详细解析).docxVIP

解析卷人教版8年级数学下册《平行四边形》同步测试试题(含详细解析).docx

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人教版8年级数学下册《平行四边形》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、已知直线,点P在直线l上,点,点,若是直角三角形,则点P的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为()

A.25° B.20° C.15° D.10°

3、如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,过点B作BE⊥CD于点E,则BE的长为()

A. B. C.6 D.

4、如图,把一张长方形纸片ABCD沿AF折叠,使B点落在处,若,要使,则的度数应为()

A.20° B.55° C.45° D.60°

5、如图,将矩形纸片按如图所示的方式折叠,得到菱形,若,则的长为()

A.2 B. C.4 D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,四边形ABCD是矩形,延长DA到点E,使AE=DA,连接EB,点F1是CD的中点,连接EF1,BF1,得到△EF1B;点F2是CF1的中点,连接EF2,BF2,得到△EF2B;点F3是CF2的中点,连接EF3,BF3,得到△EF3B;…;按照此规律继续进行下去,若矩形ABCD的面积等于2,则△EFnB的面积为______.(用含正整数n的式子表示)

2、如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1,3,则正方形ABCD的面积是_____.

3、如图,在等腰△OAB中,OA=OB=2,∠OAB=90°,以AB为边向右侧作等腰Rt△ABC,则OC的长为__________________.

4、如图,平面直角坐标系中,有,,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为______.

5、如图,在正方形ABCD中,点O在内,,则的度数为______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,△ABC中,点D是边AC的中点,过D作直线PQ∥BC,∠BCA的平分线交直线PQ于点E,点G是△ABC的边BC延长线上的点,∠ACG的平分线交直线PQ于点F.求证:四边形AECF是矩形.

2、在ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,连接DE、DF.

(1)如图1,若AC=BC,求证:四边形DECF为菱形;

(2)如图2,过C作CGAB交DE延长线于点G,连接EF,AG,在不添加任何辅助线的情况下,写出图中所有与ADG面积相等的平行四边形.

3、如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四边形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.

若设正方形的边长为x,则可以探究x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.

探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,

∴BD=BE=a﹣x,

∵Rt△AOF≌Rt△AOD,

∴AD=AF=b﹣x,

∵AB=BD+AD,

∴a﹣x+b﹣x=c,

∴x=.

(1)小颖同学发现利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的边长x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.请你根据小颖的思路,完成她的探究过程.

(2)请你结合探究和小颖的解答过程验证勾股定理.

4、如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB、DF⊥BC,垂足分别为E、F.求证:BE=BF.

5、在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是直线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边APE(A,P,E按逆时针排列),点E的位置随点P的位置变化而变化.

(1)如图1,当点P在线段BD上,且点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,则BP与CE的数量关系是,BC与CE的位置关系是;

(2)如图2,当点P在线段BD上,且点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;

(3)当点P在直线BD上时,其他条件不变,连接BE.若AB=2,BE=2,请直接写出APE的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

分别讨论,,三种情况,求出点坐标即可得出答案.

【详解】

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