人教版8年级数学下册《平行四边形》同步测试试题(详解版).docxVIP

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人教版8年级数学下册《平行四边形》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图所示,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线EF分别交AD于点E,BC于点F,,则ABCD的面积为(??????)

A.24 B.32 C.40 D.48

2、如图,把矩形纸片沿对角线折叠,若重叠部分为,那么下列说法错误的是()

A.是等腰三角形 B.和全等

C.折叠后得到的图形是轴对称图形 D.折叠后和相等

3、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是()

A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形

4、在□ABCD中,AC=24,BD=38,AB=m,则m的取值范围是()

A.24m39 B.14m62 C.7m31 D.7m12

5、在菱形ABCD中,两条对角线AC=10,BD=24,则此菱形的边长为()

A.14 B.25 C.26 D.13

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.

2、已知一直角三角形的两直角边长分别为6和8,则斜边上中线的长度是_____.

3、已知长方形ABCD中,AB=4,BC=10,M为BC中点,P为AD上的动点,则以B、M、P为顶点组成的等腰三角形的底边长是______________________.

4、如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=30cm,将纸片对折后展开得到折痕EF.点P为BC边上任意一点,若将纸片沿着DP折叠,使点C恰好落在线段EF的三等分点上,则BC的长等于_________cm.

5、已知如图,点E,F分别在正方形的边,上,,若,,则_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.点E恰是CD的中点.

求证:(1)△ADE≌△FCE;

(2)BE⊥AF.

2、如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,将∠B沿直线AE折叠,使点B落在点处.

(1)如图1,当点E与点C重合时,与AD交于点F,求证:FA=FC;

(2)如图2,当点E不与点C重合,且点在对角线AC上时,求CE的长.

3、已知:如图,在中,,,.

求证:互相平分.

如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,且已知AB=8,BC=4

(1)判断△ACF的形状,并说明理由;

(2)求△ACF的面积;

4、如图,在中,,D是边上的一点,过D作交于点E,,连接交于点F.

(1)求证:是的垂直平分线;

(2)若点D为的中点,且,求的长.

5、如图所示,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,M是AD上不同于A,D两点的一动点,N是CD上一动点,且AM+CN=1.

(1)证明:无论M,N怎样移动,△BMN总是等边三角形;

(2)求△BMN面积的最小值.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

先根据平行四边形的性质可得,再根据三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质可得,从而可得,然后根据平行四边形的性质即可得.

【详解】

解:∵四边形是平行四边形,

在和中,

∵,

则的面积为,

故选:B.

【点睛】

本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握平行四边形的性质是解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据题意结合图形可以证明EB=ED,进而证明△ABE≌△CDE;此时可以判断选项A、B、D是成立的,问题即可解决.

【详解】

解:由题意得:

△BCD≌△BFD,

∴DC=DF,∠C=∠F=90°;

∠CBD=∠FBD,

又∵四边形ABCD为矩形,

∴∠A=∠F=90°,DE∥BF,AB=DF,

∴∠EDB=∠FBD,DC=AB,

∴∠EDB=∠CBD,

∴EB=

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