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2024年11月台南市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、又到一年春运时,又一轮“抢票大战”即将拉开帷幕,大量抢票软件应运而生,许多软件都默认勾选套餐或保险,有些甚至没有取消选项。更有黄牛利用抢票软件对抢到的加价销售。对于这样的现象你怎么看?
【答案】:春运期间“抢票大战”衍生出诸多不良现象,值得高度重视。抢票软件默认勾选套餐或保险,剥夺了消费者自主选择权,侵害了其合法权益;黄牛利用软件加价售票,扰乱了正常票务秩序,影响公平公正。这反映出市场监管的不足和相关法律法规的不完善。相关部门应加强对抢票软件的监管,规范其经营行为,打击黄牛非法售票活动,保障春运期间的票务市场秩序,让民众能安心、便捷、公平地购票出行。
【解析】每年春节人员流动量巨大,对于车票的需求量相应增加,也可谓“刚需”,一票难求的局面之下,诞生了抢票软件,其本身能够模仿人工操作、给人便捷,受到了广大群众的喜爱。它的原理就是刷新和反复提交,即便是给服务器带来一定压力,对网站不具有破坏性,也不能构成侵入计算机信息系统罪。因此可以顺应群众的需求,鼓励运营。当然我们也要看到,有些不法分子利用抢票软件和虚假证件号码,进行大量购票、退票、加价售票等活动,这是倒卖车票的行为,不仅扰乱了正常的购票秩序,更侵害了广大人民群众的合法权益,亟需整治。一方面,根据我国刑法第227条第2款、最高院《关于审理倒卖车票刑事案件有关问题的解释》,倒卖车票行为“情节严重”者,就有可能构成倒卖车票罪,政府相关部门应严格对此类行为进行查处。另一方面,铁路管理部门应该加大对倒票行为严加防范,通过技术手段杜绝倒票行为。当然,最根本的还是要解决不平衡的供求关系,通过增加高峰时段列车数量、提供多方式的交通运输方式,来最大程度的满足百姓的需求,缓解由于一票难求带来的种种问题。
2、在教育部严查在职教师有偿补课的大背景下,面对面辅导现象得到遏制,但不少在职教师在课余时间却借助“线上辅导”继续有偿授课,一度引发网络热议。对此现象,你怎么看?
【答案】:在教育部严查在职教师有偿补课的背景下,“线上辅导”这一有偿授课的新形式出现,反映了当下治理的复杂性。这一现象有明显危害,既违反了师德规范,破坏教育公平,也影响教师队伍形象。其产生主要是部分教师受经济利益驱使,且线上监管存在难度。我们应加强对在职教师的思想教育,提升其职业道德水平;同时,完善线上监管机制,运用技术手段等加强巡查。只有双管齐下,才能有效遏制此类现象,维护良好的教育生态。
【解析】教师有偿补课问题可以说是教育领域一直存在的弊病,出现线上辅导的新形式,不过是场所的一种转移,变得更加隐蔽,但其不当牟利的性质丝毫没有改变,应当继续劝阻和制止。首先,有偿补课不仅增加学生负担,还增加家长教育压力。正是在这种考量下,教育部才大力实施禁补令,目的就是为了减轻学生压力。可是随着禁补令的实施,现实市场上的有偿补课已经得到了遏制,但是却在网络上泛滥成灾,而对于网络有偿补课行为,并没有监管到位。其次,现代社会对教育的倚重是前所未有,家长对孩子的教育投入也是不惜千金。可以说是,及时老师不主动开班授课,有需求的家长和学生也会要求老师辅导。再次,现代社会是知识经济飞速发展的时代,教育培训本身已经成为一个庞大的产业。相比公立学校所给的薪资,有偿补习班开出的报酬往往是数倍之高。有这种利益洼地的存在,身为知识资源的拥有者,老师这个群体无疑会受到极大的利益诱惑。由于以上原因我们可能认为有偿补课就是一个愿打一个愿挨。但是他们没有看到,根本问题在于,学校教育作为民生领域最重要的福利,决不应当等同于一般的市场交易行为。公立学校和义务教育的目的,就是要用国家资源为每一个公民提供免费教育,以此保障公民受教育权利,保证国家和民族的整体素质。因此,一方面,实现网上网下一盘棋,同步治理,协调推进,形成整治有偿补课的合力。唯有监管升级,才能有效遏制有偿补课在网络蔓延。另一方面,国家加大财政投入,保障公办教师特别是贫困地区教师的福利待遇,对冲市场洼地效应,减少教师利益驱动。
3、2016年是长征胜利80周年,在纪念大会上,习总书记强调“不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。”请谈谈你的理解。
【答案】:2016年是长征胜利80周年,习近平总书记强调在新长征路上弘扬伟大长征精神意义重大。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。弘扬长征精神,能筑牢理想信念之基,让我们在面对复杂的国际形势和繁重的发展任务时,坚定共产主义信仰。它还是激发奋斗精神的动力源泉,激励我们在改革发展的征程中迎难而上,以坚韧不拔的毅力攻克难关。在新时代,我们要将长征精神融入到工作和生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇拼搏。只有
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