教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕），所以该岩石的硬度是（??）。

A.较软

B.较硬

C.硬

2.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。

A.制作岩石和矿物标本毫无意义

B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本

C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签

3.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（??）。

A.给岩石或者矿物编号

B.识别岩石或者矿物

C.将岩石或者矿物放置在小盒内

4.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现不能透过矿物看到科学书上的文字，可以推测该矿物是（??）。

A.透明

B.半透明

C.不透明

5.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，最上层的是（）。

A.黏土

B.粉砂

C.沙砾

6.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤，小强捡了一块鹅卵石，图图捡了块水泥块，小明捡了一块瓦片，从他们中（??）捡到的是岩石。

A.小强

B.图图

C.小明

7.实验中，反复将燃烧的岩石放入冰水中，使岩石裂开、变小，这是为了证明（??）。

A.摩擦对岩石的影响

B.冷和热对岩石的影响

C.只是为了好玩

D.植物的根对岩石的影响

8.有一块岩石的软硬程度情况如下表，说明这块岩石的硬度是（）。

A.较软?????B.较硬???????C.硬

9.矿物的外表颜色和条痕颜色（??）。

A.一定一样

B.可能一样

C.一定不一样

10.喜马拉雅山上发现菊石化石，告诉我们那里在亿万年前曾经是（??）。

A.高山

B.海洋

C.陆地

二.填空题(共10题，共34分)

1.岩石和矿物被开采后，就不能（???），要好好地保护、合理利用。

2.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（???）。

3.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（???），用手指甲就能划出痕迹的是（???）。

4.岩石碎裂后会形成（???）和（???）。

5.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（???），黑色的是（???）。

6.（???）适合种植耐涝植物；（???）适合种植耐旱植物；（???）几乎适合种植所有植物。

7.（???）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

8.岩石和矿物被开采后，它们（???）（可以再生；不可再生）。

9.据悉，西瓜喜欢生长在土质疏松，渗水性好的土壤中，由此可以推断（???）（选“沙质土”“黏质土”“壤土”）适合种植西瓜。这说明不同的植物适合生长在（???）（选“不同”“相同”）的土壤中。

10.捻一捻土壤会感觉湿润，是因为土壤中有（???），将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡，是因为土壤中有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的岩石，形成的原因各不相同。（??）

2.土壤微粒中，颗粒最大的是沙。（??）

3.岩石变化的过程是，岩石——小石子和沙——岩石碎裂。（??）

4.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（??）

5.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（??）

6.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（??）

7.按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。（??）

8.岩石的薄片可以放在显微镜下观察，从而帮助人们更准确地判断岩石种类。（??）

9.岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。（??）

10.土壤的渗水性透气性越好，保肥能力就越好。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下列岩石和对应的特征用线连起来。

花岗岩?????????青灰色，与盐酸冒泡

砾?岩?????????易分离成层，敲击有声音

石灰岩?????????有美丽条纹，与盐酸冒泡

页?岩?????????花斑状，很坚硬

板?岩?????????混凝土状，粗糙?

大理岩?????????较软，薄层状，常有化石

五.简答题(共5题，共25分)

1.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？

2.哪些外力可以让岩石变为土壤？

3.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

4.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）

5.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化