强化训练人教版8年级数学下册《平行四边形》专项练习试卷(详解版).docxVIP

强化训练人教版8年级数学下册《平行四边形》专项练习试卷(详解版).docx

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人教版8年级数学下册《平行四边形》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80o,那么∠CDE的度数为()

A.20o B.25o C.30o D.35o

2、在□ABCD中,AC=24,BD=38,AB=m,则m的取值范围是()

A.24m39 B.14m62 C.7m31 D.7m12

3、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD折叠后,A点的对应点落在CD边上,EF为折痕,A和EF交于G点,当AG+BG取最小值时,此时EF的值为()

A. B.3 C.2 D.5

4、如图所示,公路AC、BC互相垂直,点M为公路AB的中点,为测量湖泊两侧C、M两点间的距离,若测得AB的长为6km,则M、C两点间的距离为()

A.2.5km B.4.5km C.5km D.3km

5、如图,在矩形ABCD中,点E是BC的中点,连接AE,点F是AE的中点,连接DF,若AB=9,AD,则四边形CDFE的面积是()

A. B. C. D.54

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA=5cm,对角线AC,BD相交于点O,且AC=8cm,则四边形ABCD的面积为______cm2.

2、如图,将n个边长都为1的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…,An分别是正方形的中心,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为_____.

3、如图,在?ABCD中,点E是对角线AC上一点,过点E作AC的垂线,交边AD于点P,交边BC于点Q,连接PC、AQ,若AC=6,PQ=4,则PC+AQ的最小值为________________.

4、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=4,点E是AD的中点,点F是AB上一动点将AEF沿直线EF折叠,点A落在点A′处在EF上任取一点G,连接GC,,,则的周长的最小值为________.

5、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:如图,在中,,,.

求证:互相平分.

如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,且已知AB=8,BC=4

(1)判断△ACF的形状,并说明理由;

(2)求△ACF的面积;

2、如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AF平分∠CAB交CD于点E,交BC于点F,作EG∥AB交CB于点G.

(1)求证:△CEF是等腰三角形;

(2)求证:CF=BG;

(3)若F是CG的中点,EF=1,求AB的长.

3、如图,在矩形中,,,且四边形是一个正方形,试问点F是的黄金分割点吗?请说明理由.(补全解题过程)

4、在△ABC中,AB=AC=x,BC=12,点D,E分别为BC,AC的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点F,

(1)当x=10时,求线段AD的长.

(2)x取何值时,点F与点D重合.

(3)当DF=1时,求x2的值.

5、如图,在平行四边形中,连接.

(1)请用尺规完成基本作图:在上方作,使,射线交于点F,在线段上截取,使.

(2)连接,求证:四边形是菱形.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.

【详解】

∵ADBC,

∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,

∴AE=AB=AD,

在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,

∴∠ADE=50°,

又∵∠B=80°,

∴∠ADC=80°,

∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.

故选:C.

【点睛】

考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.

2、C

【解析】

【分析】

作出平行四边形,根据平行四边形的性质可得,,然

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