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人教版8年级数学上册《轴对称》定向练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知点与点关于轴对称，则点的坐标为（???????）
A． B． C． D．
2、如图是4×4的正方形网格，其中已有3个小方格涂成了黑色．现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色，与原来3个黑色方格组成的图形成为轴对称图形，则符合要求的白色小正方格有（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
3、如图，∠A＝30°，∠C′＝60°，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，则∠B度数为（???????）
A． B． C． D．
4、如果一个等腰三角形的周长为17cm，一边长为5cm，那么腰长为（?????）
A．5cm B．6cm C．7cm D．5cm或6cm
5、如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，分别以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径作弧相交于点D和点E，直线DE交AC于点F，交AB于点G，连接BF，若BF＝3，AG＝2，则BC＝（）
A．5 B．4 C．2 D．2
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、正五边形ABCDE中，对角线AC、BD相较于点P，则∠APB的度数为_______．
2、如图，等边三角形ABC的边长为2，D，E是AC，BC上两个动点，且AD＝CE，AE，BD交于点F，连接CF，则CF长度的最小值为______．
3、在平面直角坐标系中，点M(a，b)与点N(3，﹣1)关于x轴对称，则的值是_____．
4、如图，将长方形纸片按如图所示的方式折叠，为折痕，点落在，点落在点在同一直线上，则_______度；
5、如图，AB的垂直平分线l交AB于点M，P是l上一点，PB平分∠MPN．若AB＝2，则点B到直线PN的距离为__________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、如图，已知△ABC中，AB=AC，BD、CE是高，BD与CE相交于点O
（1）求证：OB=OC；
（2）若∠ABC=50°，求∠BOC的度数．
2、在中，BE，CD为的角平分线，BE，CD交于点F．
（1）求证：；
（2）已知．
①如图1，若，，求CE的长；
②如图2，若，求的大小．
3、如图，牧马人从A地出发，先到草地边某一处牧马，再到河边饮马，然后回到B处，请画出最短路径．
4、如图，在中，，．
(1)在线段上找到一个点，使得．（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．
(2)在（1）的条件下，连接，求证：是等边三角形．
5、已知：如图，为锐角，点A在射线上．
求作：射线，使得．
小静的作图思路如下：
①以点A为圆心，为半径作弧，交射线于点B，连接；
②作的角平分线．
射线即为所求的射线．
（1）使用直尺和圆规，按照小静的作图思路补全图形（保留作图痕迹）；
（2）完成下面的证明．
证明：，
（__________）．
是的一个外角，
___________________．
．
平分，
．
．
（__________）．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据关于轴对称的性质：横坐标相等，纵坐标互为相反数，即可得解.
【详解】
由题意，得
与点关于轴对称点的坐标是，
故选：B.
【考点】
此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解，熟练掌握，即可解题.
2、C
【解析】
【分析】
根据轴对称的性质可直接进行求解．
【详解】
解：如图所示：
，
共3个，
故选：C．
【考点】
本题主要考查轴对称图形的性质，熟练掌握轴对称的性质是解题的关键．
3、C
【解析】
【分析】
由已知条件，根据轴对称的性质可得∠C＝∠C′＝30°，利用三角形的内角和等于180°可求答案．
【详解】
∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，
∴∠A＝∠A′＝30°，∠C＝∠C′＝60°；
∴∠B＝180°?30°-60°＝90°．
故选：C．
【考点】
主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度；求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°．
4、D
【解析】
【分析】
此题分为两种情况：5cm是等腰三角形的底边长或5cm是等腰三角形的腰长，然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形．
【详解】
当5cm是等腰三角形的底边时，则其腰长是（17?5）÷2＝
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