四年级下册数学同步练习5.7整理与复习｜西师大版（2025秋）.docVIP

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四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2025秋)

第5单元第7课时整理与复习

改写下面各数。

1.7.670＝（）0.05200＝（）10.0690＝（）904.00＝（）

【答案】7.67；0.052；10.069；904。

【解析】根据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：7.670＝7.67；0.05200＝0.052；10.0690＝10.069；904.00＝9.04

不改变原数的大小，把下列各数改写成两位小数。

0.0901.5405.900010.060

【答案】0.09；1.54；5.9；10.06。

【解析】根据小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：0.090＝0.09；1.540＝1.54；5.9000＝5.9；10.060＝10.06。

小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质。

【答案】末尾。

【解析】依据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

要把一个小数的小数点向（）移动两位，这个小数就缩小（）倍。

【答案】左；100。

【解析】把一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小10倍；把一个小数的小数点向左移动两位，这个小数就缩小100倍；把一个小数的小数点向左移动三位，这个小数就缩小1000倍……

5.把0．031扩大10倍，得（）；把0．003扩大100倍，得（）；把0．003扩大1000倍，得（）。

【答案】0.31；0.3；3。

【解析】把0．011扩大10倍，小数点向右移动一位得到0.31；把0．003扩大100倍，小数点向右移动两位得到0.3；把0．003扩大1000倍，小数点向右移动三位得3。

6.下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少？

6.934.3411900

【答案】10倍；100倍；100倍；1000倍。

【解析】把6.9小数点移动最高位数字的左边，就要把小数点向左移动一位，这个数就扩大10倍；把34.34小数点移动最高位数字的左边，就要把小数点向左移动两位，这个数就扩大100倍；把11小数点移动最高位数字的左边，就要把小数点向左移动两位，这个数就扩大100倍；把900小数点移动最高位数字的左边，就要把小数点向左移动三位，这个数就扩大1000倍。

7.要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。

【答案】右；两。

【解析】把一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大10倍；把一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大100倍；把一个小数的小数点向右移动三位，这个小数就扩大1000倍……

8.判断下面各题。

（1）9704000○970万

【答案】＞。

【解析】1万＝10000，9704000＝970.4万，970.4万＞970万，因此填写“＞”。

（2）1706300000○17.1亿

【答案】＜。

【解析】1亿＝100000000，1706300000＝17.063亿，17.063＜17.1，因此填写“＜”。

二、选择题。（本题共5小题，每题5分，共25分）

1.不改变数的大小，把9改写成三位小数是()

A.0.009B.9.00C.9.000D.9.0

【答案】C。

【解析】依据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：0.009＝0.009，它与9不相等；9.00＝9，9.00虽然与9相等，但是它是两位小数；9.000＝9，9.000与9相等，它是三位小数，符合题意，因此选C；9.0＝9，9.0与9相等，但它是一位小数。

0.6×100÷1000，结果是()

A.0.06B.0.006C.0.6D.6

【答案】A。

【解析】0.6×100÷1000，0.6×100是先把0.6的小数点向右移动两位得到60，再用60÷1000，把小数点向左移动三位变成0.06，所以选A。

70.29的小数点去掉后的值是()。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.缩小10倍D.缩小100倍

【答案】C。

【解析】70.29是两位小数，要想把小数点去掉就要把它的小数点向右移动两位，原数就扩大100倍，因此选B。

4.与80.07相等的数是（）。

A.80.07B.80.7