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人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带(???????)
A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块
2、如图,已知,则图中全等三角形的总对数是
A.3 B.4 C.5 D.6
3、如图,已知,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与全等的是(???????)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4、如图,已知,添加以下条件,不能判定的是(???????)
A. B.
C. D.
5、如图所示,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上的两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A按顺时针方向旋转90°后得到△AFB,连接EF,有下列结论:①BE=DC;②∠BAF=∠DAC;③∠FAE=∠DAE;④BF=DC.其中正确的有()
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在中,,AD是的角平分线,过点D作,若,则______.
2、如图,已知,,,则等于________.
3、如图,已知△ABC与△DEF全等,且∠A=72°、∠B=45°、∠E=63°、BC=10,EF=10,那么∠D=_____度.
4、如图,已知,,添加一个条件,使,你添加的条件是______(填一个即可).
5、如图,平分,.填空:因为平分,所以________.从而________.因此________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,G为BC的中点,且DG⊥BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.
(1)求证:AD是∠BAC的平分线;
(2)如果AB=8,AC=6,求AE的长.
2、如图,已知线段a、b和,用尺规作一个三角形,使.(要求:不写已知、求作、作法、只画图,保留作图痕迹)
3、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且AE=AF.求证:DE=DF.
4、如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)求证:AB+AD=2AE.
5、【阅读理解】
课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图,延长AD到点E,使DE=AD,连结BE.请根据小明的方法思考:
(1)由已知和作图能得到的理由是(???????).
A.SSS???????B.SAS???????C.AAS???????D.ASA
(2)AD的取值范围是(???????).
A.???????B.???????C.???????D.
(3)【感悟】解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中.
【问题解决】如图,AD是△ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.
【详解】
解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,
只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.
故选:B.
【考点】
本题主要考查三角形全等的判定,看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
2、D
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定方法进行判断.全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.
【详解】
解:∵AB∥DC,AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,∠CDB=∠ABD,∠DCA=∠BAC,∠ADB=∠CBD,
又∵BE=
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