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人教版8年级数学上册《全等三角形》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在中,,D是上一点,于点E,,连接,若,则等于(???????)
A. B. C. D.
2、下列选项中表示两个全等图形的是()
A.形状相同的两个图形 B.能够完全重合的两个图形
C.面积相等的两个图形 D.周长相等的两个图形
3、已知∠AOB=60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数为()
A.15° B.45° C.15°或30° D.15°或45°
4、如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为(?????)
A. B. C.10 D.8
5、如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是(???)
A.24 B.30 C.36 D.42
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在x、y轴上分别截取OA、OB,使OA=OB,再分别以点A、B为圆心,以大于AB的长度为半径画弧,两弧交于点C.若C的坐标为(3a,﹣a+8),则a=_____.
2、如图,已知,请你添加一个条件,使得,你添加的条件是_____.(不添加任何字母和辅助线)
3、如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若,则________,________.
4、如图,是的角平分线,于,的面积是,则__________.
5、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在中,是边上的一点,,平分,交边于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
2、某数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你来加入.
【探究与发现】
(1)如图1,AD是的中线,延长AD至点E,使,连接BE,证明:.
【理解与应用】
(2)如图2,EP是的中线,若,,设,则x的取值范围是________.
(3)如图3,AD是的中线,E、F分别在AB、AC上,且,求证:.
3、如图,在△ABC中,AB⊥AC,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;
(1)若B、C在DE的同侧(如图1所示)求证:DE=BD+CE;
(2)若B、C在DE的两侧(如图2所示),其他条件不变,则DE,BD,CE具有怎样的等量关系?写出等量关系,不需证明.
4、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)若AB=14,AF=8,求CF的长.
5、如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
证明Rt△BCD≌Rt△BED(HL),由全等三角形的性质得出CD=DE,则可得出答案.
【详解】
解:,
,
在和中,
,
,
,
,
cm,
cm.
故选:C.
【考点】
本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
利用全等图形的定义分析即可.
【详解】
A、形状相同的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误;
B、能够完全重合的两个图形,一定是全等图形,故此选项正确;
C、面积相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误;
D、周长相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误;
故选B.
【考点】
此题主要考查了全等图形,正确把握全等图形的定义是解题关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据题意作图,可得出OP为∠AOB的角平分线,有,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数有两种情况,依据所作图形即可得解.
【详解】
解:(1)以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,
以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,则OP为∠AOB的平分线,∴
(2)两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠B
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