达标测试人教版8年级数学上册《轴对称》定向攻克试卷.docxVIP

人教版8年级数学上册《轴对称》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，分别以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径作弧相交于点D和点E，直线DE交AC于点F，交AB于点G，连接BF，若BF＝3，AG＝2，则BC＝（）

A．5 B．4 C．2 D．2

2、如图是4×4的正方形网格，其中已有3个小方格涂成了黑色．现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色，与原来3个黑色方格组成的图形成为轴对称图形，则符合要求的白色小正方格有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3、如图，在中，，为边上的中线，，则的度数为（???????）．

A．55° B．65° C．75° D．45°

4、等腰三角形两边长为3,6，则第三边的长是（???）

A．3 B．6 C． D．3或6

5、下列标志中，可以看作是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知等边三角形ABC中，点D，E分别在边AB，BC上，把△BDE沿直线DE翻折，使点B落在B′处，DB′，EB′分别交AC于点F，G.若∠ADF＝80°，则∠DEG的度数为________．

2、如图，一束光沿方向，先后经过平面镜、反射后，沿方向射出，已知，，则_________．

3、已知，点P为内一点，点A为OM上一点，点B为ON上一点，当的周长取最小值时，的度数为_______________．

4、如图，在中，，分别以点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧相交于点作直线，交边于点，连接，则的周长为________．

5、如图，△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，BE⊥AC，AF⊥BC，则∠EFC=_______°．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、已知：在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点E，且AC⊥BD，作BF⊥CD，垂足为点F，BF与AC交于点C，∠BGE=∠ADE．

（1）如图1，求证：AD=CD；

（2）如图2，BH是△ABE的中线，若AE=2DE，DE=EG，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍．

2、如图，在平面直角坐标系中，A（－2，4），B（－3，1），C（1，－2）．

（1）在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′；

（2）写出点A′、B′、C′的坐标；

（3）连接OB、OB′，请直接回答：

①△OAB的面积是多少？

②△OBC与△OB′C′这两个图形是否成轴对称．

3、如图，在中，，，求和的度数．

4、如图，在中，，．

(1)在线段上找到一个点，使得．（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．

(2)在（1）的条件下，连接，求证：是等边三角形．

5、如图，在中，，点D，E分别在边AB，AC上，，连结CD，BE．

（1）若，求，的度数．

（2）写出与之间的关系，并说明理由．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

利用线段垂直平分线的性质得到，，再证明，利用勾股定理即可解决问题．

【详解】

解：由作图方法得垂直平分，

∴，，

∴，

∵，

∴，，

∴，

∴，

∴，

∴，，

∴．

故选：．

【考点】

本题考查了作图-基本作图：熟练掌握基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）方法是解题关键，同时还考查了线段垂直平分线的性质．

2、C

【解析】

【分析】

根据轴对称的性质可直接进行求解．

【详解】

解：如图所示：

，

共3个，

故选：C．

【考点】

本题主要考查轴对称图形的性质，熟练掌握轴对称的性质是解题的关键．

3、B

【解析】

【分析】

首先根据三角形的三线合一的性质得到AD⊥BC，然后根据直角三角形的两锐角互余得到答案即可．

【详解】

∵AB=AC，AD是BC边上的中线，

∴AD⊥BC，∠BAD=∠CAD，

∴∠B+∠BAD=90°，

∵∠B=25°，

∴∠BAD=65°，

故选：B．

【考点】

本题考查了等腰三角形的性质，了解等腰三角形底边的高、底边的中线及顶角的平分线互相重合是解答本题的关键．

4、B

【解析】