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人教版8年级数学上册《全等三角形》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,若,则下列结论中不一定成立的是(???????)
A. B. C. D.
2、如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为(?????)
A. B. C.10 D.8
3、如图,点O是△ABC中∠BCA,∠ABC的平分线的交点,已知△ABC的面积是12,周长是8,则点O到边BC的距离是(?????)
A.1 B.2
C.3 D.4
4、若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF长为(??)
A.5 B.8 C.7 D.5或8
5、作平分线的作图过程如下:
作法:(1)在和上分别截取、,使.
(2)分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点.
(3)作射线,则就是的平分线.
用下面的三角形全等的判定解释作图原理,最为恰当的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DF,AB=DF,若△ABC≌△DFE,则需添加的条件是________.(填一个即可)
2、如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为______.
3、如图,四边形ABCD,连接BD,AB⊥AD,CE⊥BD,AB=CE,BD=CD.若AD=5,CD=7,则BE=________.
4、如图,在四边形中,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设运动时间为,当与以,,为顶点的三角形全等时,点的运动速度为______.
5、如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,过A作AEBC,且AE=AB,AB上有一点F,连接EF.若EF=AC,CD=4BD,则=_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知.
(1)请用尺规作图.在内部找一点,使得点到、、的距离相等,(不写作图步骤,保留作图痕迹);
(2)若的周长为,面积为,求点到的距离.
2、如图,已知:AO=BO,OC=OD.求证:∠ADC=∠BCD.
3、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且AE=AF.求证:DE=DF.
4、在中,,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.
(1)如图1,当时,则_______°;
(2)当时,
①如图2,连接AD,判断的形状,并证明;
②如图3,直线CF与ED交于点F,满足.P为直线CF上一动点.当的值最大时,用等式表示PE,PD与AB之间的数量关系为_______,并证明.
5、已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.
(1)求证:AC=BD;
(2)求∠APB的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据翻三角形全等的性质一一判断即可.
【详解】
解:∵△ABC≌△ADE,
∴AD=AB,AE=AC,BC=DE,∠ABC=∠ADE,
∴∠BAD=∠CAE,
∵AD=AB,
∴∠ABD=∠ADB,
∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB,
∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE,
∵∠ABD=∠ADE,
∴∠BAD=∠CDE
故B、C、D选项不符合题意,
故选:A.
【考点】
本题考了三角形全等的性质,解题的关键是三角形全等的性质.
2、A
【解析】
【分析】
连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=4,再由勾股定理求出AC即可.
【详解】
解:如图,连结AE,
设AC交EF于O,
依题意,有AO=OC,∠AOF=∠COE,∠OAF=∠OCE,
所以,△OAF≌△OCE(ASA),
所以,EC=AF=5,
因为EF为线段AC的中垂线,
所以,EA=EC=5,
又BE=3,由勾股定理,得:AB=4,
所以,AC=
【考点】
本题考查了全等三角形的判定、勾股定理,熟练掌握是解题的关键.
3、C
【解析】
【分
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