解析卷-人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测评试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于河南
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解析卷-人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测评试题(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在梯形中,,,,那么下列结论不正确的是()

A. B.

C. D.

2、如图,BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C=62°,∠BDE=75°,则∠AFE的度数等于()

A.148° B.140° C.135° D.128°

3、如图,已知,,,是上的两个点,,,若,,,则的长为(???????)

A. B. C. D.

4、如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为()

A. B. C. D.

5、如图,已知,,,则的长为(???????)

A.7 B.3.5 C.3 D.2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,点,,在同一直线上,,,,,若线段与线段的长度之比为,则线段与线段的长度之比为______.

2、如图,将一张直角三角形纸片对折,使点B、C重合,折痕为DE,连接DC,若AC=6cm,∠ACB=90°,∠B=30°,则△ADC的周长是_____cm.

3、如图,两根旗杆间相距20米,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他分别仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆BD的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M所用时间是__________秒.

4、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心、适当长为半径画弧,分别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,以大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=4,AC=16,则△ACD的面积是______.

5、如图,图中由实线围成的图形与①是全等形的有______.(填番号)

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.

2、如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.

(1)求证:;

(2)证明:∠1=∠3.

3、如图,△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC.

(1)若AD⊥BC于D,∠C=35°,求∠DAE的大小;

(2)若EF⊥AE交AC于F,求证:∠C=2∠FEC.

4、如图,G为BC的中点,且DG⊥BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.

(1)求证:AD是∠BAC的平分线;

(2)如果AB=8,AC=6,求AE的长.

5、如图,已知在ΔABC中AB=AC,∠BAC=90°,分别过B,C两点向过A的直线作垂线,垂足分别为E,F.求证:EF=BE+CE.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

A、根据三角形的三边关系即可得出A不正确;B、通过等腰梯形的性质结合全等三角形的判定与性质即可得出∠ADB=90°,从而得出B正确;C、由梯形的性质得出AB∥CD,结合角的计算即可得出∠ABC=60°,即C正确;D、由平行线的性质结合等腰三角形的性质即可得出∠DAC=∠CAB,即D正确.综上即可得出结论.

【详解】

A、∵AD=DC,

∴AC<AD+DC=2CD,

故A不正确;

B、∵四边形ABCD是等腰梯形,

∴∠ABC=∠BAD,

在△ABC和△BAD中,

∴△ABC≌△BAD(SAS),

∴∠BAC=∠ABD,

∵AB∥CD,

∴∠CDB=∠ABD,∠ABC+∠DCB=180°,

∵DC=CB,

∴∠CDB=∠CBD=∠ABD=∠BAC,

∵∠ACB=90°,

∴∠CDB=∠CBD=∠ABD=30°,

∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°,B正确,

C、∵AB∥CD,

∴∠DCA=∠CAB,

∵AD=DC,

∴∠DAC=∠DCA=∠CAB,C正确.

D、∵△DAB≌△CBA,

∴∠ADB=∠BCA.

∵AC⊥BC,

∴∠ADB=∠BCA=90°,

∴DB⊥AD,D正确;

故选:A.

【考点】

本题考查了梯形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是逐项分析四个选项的正误.本题属于中档题,稍显繁琐,但好在该题为选择题,只需由三角形的三边关系得出A不正确即可.

2、A

【解析】

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