解析卷-人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测试试题(含解析).docxVIP

解析卷-人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测试试题(含解析).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,若,则下列结论中不一定成立的是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,在ABC和BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(???????)

A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF

3、如图,在和中,,则下列结论中错误的是(?????)

A. B. C. D.E为BC中点

4、如图,在中,,,点E在BC的延长线上,的平分线BD与的平分线CD相交于点D,连接AD,则下列结论中,正确的是

A. B. C. D.

5、如图,,点在边上,则下列结论中一定成立的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.

2、在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,BC=6、AC=8、AB=10,则点D到AB的距离为_______.

3、如图,已知AC与BF相交于点E,ABCF,点E为BF中点,若CF=8,AD=5,则BD=_____.

4、已知:如图,AC=DC,∠1=∠2,请添加一个已知条件:_____,使ABCDEC.

5、如图,在四边形中,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设运动时间为,当与以,,为顶点的三角形全等时,点的运动速度为______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、在中,,,为直线上一点,连接,过点作交于点,交于点,在直线上截取,连接.

(1)当点,都在线段上时,如图①,求证:;

(2)当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图②;当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图③,直接写出线段,,之间的数量关系,不需要证明.

2、在湖的两岸A、B间建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接度量A、B两点间的距离.请你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案.

(1)画出测量图案;

(2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);

(3)计算AB的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示).

3、如图,是边长为1的等边三角形,,,点,分别在,上,且,求的周长.

4、如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.

(1)求证:△BCE≌△DCF;

(2)求证:AB+AD=2AE.

5、如图,在中,,BD是的平分线,于点E,点F在BC上,连接DF,且.

(1)求证:;

(2)若,,求AB的长.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据翻三角形全等的性质一一判断即可.

【详解】

解:∵△ABC≌△ADE,

∴AD=AB,AE=AC,BC=DE,∠ABC=∠ADE,

∴∠BAD=∠CAE,

∵AD=AB,

∴∠ABD=∠ADB,

∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB,

∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE,

∵∠ABD=∠ADE,

∴∠BAD=∠CDE

故B、C、D选项不符合题意,

故选:A.

【考点】

本题考了三角形全等的性质,解题的关键是三角形全等的性质.

2、C

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定与性质可得=,再根据三角形外角的性质即可求得答案.

【详解】

解:在和中,

是的外角,

∴,

故选:C.

【考点】

本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的外角性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

首先证明,推出,,由,推出,推出,即可一一判断.

【详解】

解:∵,

∴和为直角三角形,

在和中,

∴,

∴,,,

∵,

∴,

∴,

故A、B、C正确,

故选:D.

【考点】

本题主要考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质.

4、B

【解析】

【分析】

由∠ABC=50°,∠ACB=60°,可判断出AC≠AB,根据三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,根据邻补角定义可求出∠ACE度数,由BD平分∠AB

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