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2025年温岭市环境保护志愿者协会招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、自20世纪80年代以来，全球范围内西方发达国家主要鼓吹的经济学理论是（）。

A.古典自由主义

B.凯恩斯主义

C.新自由主义

D.市场社会主义

【答案】：C

【解析】本题可结合各经济学理论的发展历程和时间节点来分析。古典自由主义主张自由放任的经济政策，强调市场机制的自我调节作用，它盛行于19世纪，其核心观点是让市场自由竞争，政府尽量减少对经济的干预。自20世纪80年代以来，古典自由主义并非西方发达国家在全球内鼓吹的主要经济学理论。凯恩斯主义产生于20世纪30年代大萧条时期，主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长，即扩大政府开支，实行赤字财政，刺激经济，维持繁荣。但到了20世纪70年代，西方国家出现“滞胀”现象，凯恩斯主义的政策效果不再显著，因此自20世纪80年代以来，它也不是西方发达国家主要鼓吹的经济学理论。新自由主义兴起于20世纪70年代末80年代初，其理论要点包括强调自由化、私有化和市场化。在20世纪80年代以来，以美国为代表的西方发达国家大力推行新自由主义经济政策，并在全球范围内鼓吹，主张贸易自由化、减少政府对经济的干预等。市场社会主义是一种经济体制理论，它试图将社会主义的公平原则与市场经济的效率原则相结合。虽然市场社会主义也是一种经济理论探索，但并非20世纪80年代以来西方发达国家在全球内鼓吹的主要经济学理论。综上，自20世纪80年代以来，西方发达国家在全球内鼓吹的主要经济学理论是新自由主义。

2、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？（）

A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂

B.学生会主动地在课前学习相关内容

C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学

D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

【答案】：D

【解析】该论述要推广翻转课堂提高教学效果，需教师适应、学生主动学习、学校有效协调等条件。而配套软件与系统能否替代板书与推广该模式提高教学效果并无必然关联，所以该项不是论述所依赖的假设。

3、“汤圆汤圆，大人一大碗，小孩一小碗，全家团团坐，过节吃汤圆”这句话写出了（）节日风俗。

A.寒食

B.端午

C.清明

D.元宵

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同传统节日风俗的了解。寒食节，主要习俗有禁火、冷食等，与吃汤圆并无关联。端午节，通常的习俗是吃粽子、赛龙舟等，和吃汤圆的风俗不匹配。清明节，其主要活动包括扫墓祭祖、踏青等，也不存在吃汤圆这一风俗特点。元宵节，又称上元节，有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等传统习俗，题目中描述的全家围坐吃汤圆的场景正符合元宵节的节日风俗。综上所述，答案是元宵。

4、新型无机非金属材料的应用给人们的生活带来了极大便利，网络传输所使用的光导纤维便是其中一种。关于光导纤维，下列说法正确的是（）。

A.光导纤维能够导电

B.光导纤维与玻璃的成分一样

C.光导纤维具有耐碱性

D.光导纤维传递的是光信号

【答案】：D

【解析】本题主要考查光导纤维的性质和用途。光导纤维的主要成分是二氧化硅，是一种用于传递光信号的纤维材料。它是利用光的全反射原理来实现光信号的传输的，并不依靠导电来工作，所以不具备导电性能。光导纤维的主要成分是二氧化硅，而普通玻璃的成分较为复杂，除了二氧化硅外，还含有其他物质，如硅酸钠、硅酸钙等，所以光导纤维与玻璃的成分不一样。二氧化硅是酸性氧化物，能与碱发生化学反应，所以光导纤维不耐碱性。光导纤维传递的是光信号，它利用光在纤维中不断反射来传输信息，具有信息容量大、抗干扰能力强等优点。综上所述，关于光导纤维说法正确的是传递光信号。

5、下列国家和首都对应正确的是：

A.新西兰一一惠灵顿

B.意大利

C.加拿大-蒙特利

D.澳大利亚

【答案】：A

【解析】新西兰首都是惠灵顿对应正确。意大利首都为罗马，这里未给对应首都；加拿大首都是渥太华而非蒙特利；澳大利亚首都为堪培拉，此题未给出正确对应，所以答案是新西兰与惠灵顿对应正确。

6、量变中的阶段性部分质变表现了()

A.事物内部各部分之间变化的不平衡性

B.事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性

C.事物与事物之间变化的不平衡性

D.事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性

【答案】：D

【解析】量变中的阶段性部分质变，是事物发展过程中本质属性相对稳定，而非本质属性