强化训练人教版8年级数学上册《全等三角形》专题训练试卷(附答案详解).docxVIP

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人教版8年级数学上册《全等三角形》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,运用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需补充的条件是()

A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE

2、下列命题的逆命题一定成立的是(???????)

①对顶角相等;

②同位角相等,两直线平行;

③全等三角形的周长相等;

④能够完全重合的两个三角形全等.

A.①②③ B.①④ C.②④ D.②

3、下列关于全等三角形的说法不正确的是

A.全等三角形的大小相等 B.两个等边三角形一定是全等三角形

C.全等三角形的形状相同 D.全等三角形的对应边相等

4、如图,在中,的平分线交于点D,DE//AB,交于点E,于点F,,则下列结论错误的是(???????)

A. B. C. D.

5、如图,AB=AD,∠BAO=∠DAO,由此可以得出的全等三角形是()

A.≌ B.≌

C.≌ D.≌

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于和,再分别以点为圆心,大于二分之一为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,过点作于.若,则的面积为________.

2、如图,在x、y轴上分别截取OA、OB,使OA=OB,再分别以点A、B为圆心,以大于AB的长度为半径画弧,两弧交于点C.若C的坐标为(3a,﹣a+8),则a=_____.

3、如图,小明与小红玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是50cm,当小红从水平位置CD下降30cm时,这时小明离地面的高度是___cm.

4、如图所示,在中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为点E,若BD=3,则DE的长为________.

5、如图,中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交于点M,交于点N,分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点C,作射线,过点C作于点D.交于点E,若,则的度数为_______________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.

(1)求证:AC=BD;

(2)求∠APB的度数.

2、中,,,过点作,连接,,为平面内一动点.

(1)如图1,点在上,连接,,过点作于点,为中点,连接并延长,交于点.

①若,,则;

②求证:.

(2)如图2,连接,,过点作于点,且满足,连接,,过点作于点,若,,,请求出线段的取值范围.

3、如图,已知AB=AD,AC=AE,∠BAE=∠DAC.

求证:∠C=∠E.

4、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延长线于F.

(1)求证:△ABE≌△ADF;

(2)若BC=8cm,DF=3cm,求CD的长.

5、如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.

(1)求证:△BCE≌△DCF;

(2)求证:AB+AD=2AE.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

证出∠ABC=∠DEF,由SAS即可得出结论.

【详解】

解:补充BE=CF,理由如下:

∵AB∥DE,

∴∠ABC=∠DEF,

若要利用SAS判定,B、D选项不符合要求,

若A:AC=DF,构成的是SSA,不能证明三角形全等,A选项不符合要求,

C选项:BE=CF,

∵BE=CF,

∴BC=EF,

在△ABC和△DEF中,

∴△ABC≌△DEF(SAS),

故选:C.

【考点】

此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知“SAS”的判定的特点.

2、C

【解析】

【分析】

求出各命题的逆命题,然后判断真假即可.

【详解】

解:①对顶角相等,逆命题为:相等的角为对顶角,是假命题不符合题意;

②同位角相等,两直线平行,逆命题为:两直线平行,同位角相等,是真命题,符合题意;

③全等三角形的周长相等.逆命题为:周长相等的两个三角形全等,是假命题,不符合题意;

④能够完全重合的两个三角形全等.逆命题为:两个全等三角形能够完全重合,是真命题,符合题意;

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