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人教版8年级数学上册《全等三角形》章节测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如图：，，则此题可利用下列哪种方法来判定（???????）
A．ASA B．AAS C．HL D．缺少条件，不可判定
2、如图为了测量B点到河对面的目标A之间的距离，在B点同侧选择了一点C，测得∠ABC＝65°，∠ACB＝35°，然后在M处立了标杆，使∠MBC＝65°，∠MCB＝35°，得到△MBC≌△ABC，所以测得MB的长就是A，B两点间的距离，这里判定△MBC≌△ABC的理由是（）
A．SAS B．AAA C．SSS D．ASA
3、已知，如图，在△ABC中，D为BC边上的一点，延长AD到点E，连接BE、CE，
∠ABD+∠3=90°，∠1=∠2=∠3，下列结论：①△ABD为等腰三角形；②AE=AC；③BE=CE=CD；④CB平分∠ACE．其中正确的结论个数有（???????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4、如图，在中，是边上的高，平分，交于点，若，，则的面积等于（）
A．36 B．48 C．60 D．72
5、若△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为20，AB=5，BC=8，则DF长为（??）
A．5 B．8 C．7 D．5或8
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，的度数为___________．
2、如图所示，在中，∠B=90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE⊥AC，垂足为点E，若BD=3，则DE的长为________．
3、如图，中，，三角形的外角和的平分线交于点E，则的度数为________．
4、如图，在中，，F是高AD和BE的交点，cm，则线段BF的长度为______．
5、如图，四边形ABCD，连接BD，AB⊥AD，CE⊥BD，AB＝CE，BD＝CD．若AD＝5，CD＝7，则BE＝________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、如图，AD是△ABC的角平分线，DE、DF分别是△ABD和△ACD的高．
（1）求证：AD垂直平分EF；
（2）若AB+AC＝10，S△ABC＝15，求DE的长．
2、（1）如图，在中，按以下步骤作图（保留作图痕迹）：
①以点为圆心，任意长为半径作弧，分别交、于点D、E．
②分别以点D、E为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点．
③作射线交于点．则是的______线．
（2）如果，，的面积为18．则的面积为______．
3、如图所示，点M是线段AB上一点，ED是过点M的一条直线，连接AE、BD，过点B作BFAE交ED于F，且EM=FM．
（1）若AE=5，求BF的长；
（2）若∠AEC=90°，∠DBF=∠CAE，求证：CD=FE．
4、（2019秋?九龙坡区校级月考）如图．在四边形ABCD中，∠B+∠ADC＝180°，AB＝AD，E、F分别是边BC、CD延长线上的点，且∠EAF∠BAD，求证：EF＝BE﹣FD．
5、如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，∠C=90°，DE⊥AB于点E，点F在AC上，BD=DF．
(1)求证：CF=EB；
(2)若AB=14，AF=8，求CF的长．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定定理直接求解．
【详解】
解：在Rt△ABC和Rt△DCB中，
∴（HL），
故选C．
【考点】
本题考查了全等三角形的判定定理，牢记全等三角形的判定定理是解题的关键．
2、D
【解析】
【分析】
利用全等三角形的判定方法进行分析即可．
【详解】
解：在△ABC和△MBC中，
∴△MBC≌△ABC（ASA），
故选：D．
【考点】
本题考查了全等三角形的应用，熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键．
3、C
【解析】
【分析】
作AF平分∠BAD．可根据证△ABF≌△ADF，推出AB=AD，得出△ABD为等腰三角形；可根据同弦所对的圆周角相等知点A、B、C、E共圆，可判出BE=CE=CD，根据三角形内角和等于180°，可判出AE=AC；求出∠7=90°﹣∠2，根据∠1=∠4=∠2推出∠4≠∠7，即可得出BC不是∠ACE的平分线．
【详解】
解：作AF平分∠BAD，
∵∠BAD=∠3，∠ABD+∠3=90°，
∴∠BAF=∠3=∠D
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