基础强化人教版8年级数学上册《轴对称》专项测评试题（含详细解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《轴对称》专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、已知点与点关于轴对称，则点的坐标为（???????）

A． B． C． D．

2、已知的周长是，，则下列直线一定为的对称轴的是

A．的边的中垂线 B．的平分线所在的直线

C．的边上的中线所在的直线 D．的边上的高所在的直线

3、如图，已知是的角平分线，是的垂直平分线，，，则的长为（???）

A．6 B．5 C．4 D．

4、如图，在△ABC中，AB＝20cm，AC＝12cm，点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动，点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动，其中一个动点到达端点，另一个动点也随之停止，当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时，运动的时间是（???????）秒

A．2.5 B．3 C．3.5 D．4

5、如图，在平面直角坐标系中，△ABC位于第二象限，点B的坐标是（﹣5，2），先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1，再作与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2，则点B的对应点B2的坐标是（）

A．（﹣3，2） B．（2，﹣3） C．（1，2） D．（﹣1，﹣2）

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在△ABC中，AB＝AC＝10，BC＝12，AD⊥BC于点D，点E、F分别是线段AB、AD上的动点，且BE＝AF，则BF+CE的最小值为_____．

2、在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝40°，D为AB边上一点，若△ACD是等腰三角形，则∠BCD的度数为_____．

3、内部有一点P，，点P关于的对称点为M，点P关于的对称点为N，若，则的周长为___________．

4、如图，将长方形纸片按如图所示的方式折叠，为折痕，点落在，点落在点在同一直线上，则_______度；

5、如图，点D是的平分线OC上一点，过点D作交射线OA于点E，则线段DE与OE的数量关系为：DE______OE（填“＞”或“＝”或“＜”）．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、已知点，.若、关于轴对称，求的值．

2、如图，在中，，D为的中点．

（1）写出点D到三个顶点A、B、C的距离的关系（不要求证明）．

（2）如果点M、N分别在线段上移动，在移动中保持，请判断的形状，并证明你的结论．

3、如图，在中，，点D，E分别在边AB，AC上，，连结CD，BE．

（1）若，求，的度数．

（2）写出与之间的关系，并说明理由．

4、如图，在中，AB＝AC，D是BA延长线上一点，E是AC的中点，连接DE并延长，交BC于点M，∠DAC的平分线交DM于点F．

求证：AF＝CM．

5、如图，中，，D，E，F分别为AB，BC，CA上的点，且，．

（1）求证：≌；

（2）若，求的度数．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据关于轴对称的性质：横坐标相等，纵坐标互为相反数，即可得解.

【详解】

由题意，得

与点关于轴对称点的坐标是，

故选：B.

【考点】

此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解，熟练掌握，即可解题.

2、C

【解析】

【分析】

首先判断出是等腰三角形，AB是底边，然后根据等腰三角形的性质和对称轴的定义判断即可．

【详解】

解：∵，，

∴，

∴是等腰三角形，AB是底边，

∴一定为的对称轴的是的边上的中线所在的直线，

故选：C．

【考点】

本题考查了等腰三角形的判定和性质以及对称轴的定义，判断出是等腰三角形，AB是底边是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据ED是BC的垂直平分线、BD是角平分线以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°，从而可得CD=BD=2AD=6，然后利用三角函数的知识进行解答即可得.

【详解】

∵ED是BC的垂直平分线，

∴DB=DC，

∴∠C=∠DBC，

∵BD是△ABC的角平分线，

∴∠ABD=∠DBC，

∵∠A=90°，∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°，

∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°，

∴BD=2AD=6，

∴CD=6，

∴CE=3，

故选D．

【考点】

本题考查了线段垂直平分线的性质，三角形内角和定理，含30度角的直角三角形的性质，余弦等，结合图形熟练应用相关的性质及定理是解题的关键.

4、D

【解析】