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人教版8年级数学上册《全等三角形》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF,则△ABC≌△DEF的理由是()
A.SAS B.ASA C.AAS D.HL
2、如图,在ABC和BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(???????)
A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF
3、下列说法正确的是(???????)
①近似数精确到十分位;
②在,,,中,最小的是;
③如图所示,在数轴上点所表示的数为;
④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;
⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.
A.1 B.2 C.3 D.4
4、如图,△ABC和△EDF中,∠B=∠D=90°,∠A=∠E,点B,F,C,D在同一条直线上,再增加一个条件,不能判定△ABC≌△EDF的是(???)
A.AB=ED B.AC=EF
C.AC∥EF D.BF=DC
5、如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM,下列结论:
①△AOC≌△BOD;②AC=BD;③∠AMB=40°;④MO平分∠BMC.
其中正确的个数为()
A.4 B.3 C.2 D.1
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心、适当长为半径画弧,分别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,以大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=4,AC=16,则△ACD的面积是______.
2、如图,已知△ABC≌△DBE,∠A=36°,∠B=40°,则∠AED的度数为_____.
3、在ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明ABD≌ACD,这个条件可以是________(写出一个即可)
4、如图,在中,,F是高AD和BE的交点,cm,则线段BF的长度为______.
5、如图,已知AD是△ABC的中线,E是AC上的一点,BE交AD于F,AC=BF,∠DAC=24°,∠EBC=32°,则∠ACB=_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.
(1)求证:AC=BD;
(2)求∠APB的度数.
2、如图,已知在中,,,
求证:.
3、中,,,点是边上的一个动点,连接,过点作于点.
(1)如图1,分别延长,相交于点,求证:;
(2)如图2,若平分,,求的长;
(3)如图3,是延长线上一点,平分,试探究,,之间的数量关系并说明理由.
4、如图,A,B,C,D依次在同一条直线上,,BF与EC相交于点M.求证:.
5、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延长线于F.
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)若BC=8cm,DF=3cm,求CD的长.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【详解】
∵在Rt△ABC与Rt△DEF中,,
∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),
故选D.
2、C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定与性质可得=,再根据三角形外角的性质即可求得答案.
【详解】
解:在和中,
,
,
,
是的外角,
,
∴,
故选:C.
【考点】
本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的外角性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决本题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据近似数的精确度定义,可判断①;根据实数的大小比较,可判断②;根据点在数轴上所对应的实数,即可判断③;根据反证法的概念,可判断④;根据角平分线的性质,可判断⑤.
【详解】
①近似数精确到十位,故本小题错误;
②,,,,最小的是,故本小题正确;
③在数轴上点所表示的数为,故本小题错误;
④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角或三个钝角”,故本小题错
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