强化训练人教版8年级数学下册《平行四边形》专项测评试卷(详解版).docxVIP

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人教版8年级数学下册《平行四边形》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在四边形中,,,面积为21,的垂直平分线分别交于点,若点和点分别是线段和边上的动点,则的最小值为()

A.5 B.6 C.7 D.8

2、在#xF0A3;ABCD中,添加以下哪个条件能判断其为菱形()

A.AB⊥BC B.BC⊥CD C.CD⊥AC D.AC⊥BD

3、在菱形ABCD中,两条对角线AC=10,BD=24,则此菱形的边长为()

A.14 B.25 C.26 D.13

4、如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6和8,O为AC、BD的交点,H为AB上的中点,则OH的长度为()

A.3 B.4 C.2.5 D.5

5、如图,菱形ABCD的边长为6cm,∠BAD=60°,将该菱形沿AC方向平移2cm得到四边形A′B′C′D′,A′D′交CD于点E,则点E到AC的距离为()

A.1 B. C..2 D.2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=4cm,则BC=_____cm.

2、如图,O为坐标原点,△ABO的两个顶点A(6,0),B(6,6),点D在边AB上,点C在边OA上,且BD=AC=1,点P为边OB上的动点,则PC+PD的最小值为_____.

3、如图,四边形ABCD是矩形,延长DA到点E,使AE=DA,连接EB,点F1是CD的中点,连接EF1,BF1,得到△EF1B;点F2是CF1的中点,连接EF2,BF2,得到△EF2B;点F3是CF2的中点,连接EF3,BF3,得到△EF3B;…;按照此规律继续进行下去,若矩形ABCD的面积等于2,则△EFnB的面积为______.(用含正整数n的式子表示)

4、已知正方形ABCD的一条对角线长为2,则它的面积是______.

5、如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,点D是AC边上的一点,连接BD,把△CBD沿着BD翻折,点C落在AB边上的点E处,得到△EBD,连接CE交BD于点F,BG为△EBD的中线.若BC=4,△EBG的面积为3,则CD的长为____________

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,已知矩形中,点,分别是,上的点,,且.

(1)求证:;

(2)若,求:的值.

2、如图,在矩形中,,,且四边形是一个正方形,试问点F是的黄金分割点吗?请说明理由.(补全解题过程)

3、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BE平分∠ABC交AC于E,过C作CD⊥BE于D,

(1)如图1,求证:CD=BE

(2)如图2,过点A作AF⊥BE,写出AF,BD,CD之间的数量关系并说明理由.

4、如图,在平面直角坐标系中,ΔABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,5).

(1)请画出△ABC关于x轴的对称图形ΔA1B1C1;

(2)借助网格,利用无刻度直尺画出线段CD,使CD平分ΔABC的面积.(保留确定点D的痕迹).

5、如图,在中,,D是边上的一点,过D作交于点E,,连接交于点F.

(1)求证:是的垂直平分线;

(2)若点D为的中点,且,求的长.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

连接AQ,过点D作,根据垂直平分线的性质得到,再根据计算即可;

【详解】

连接AQ,过点D作,

∵,面积为21,

∴,

∴,

∵MN垂直平分AB,

∴,

∴,

∴当AQ的值最小时,的值最小,根据垂线段最短可知,当时,AQ的值最小,

∵,

∴,

∴的值最小值为7;

故选C.

【点睛】

本题主要考查了四边形综合,垂直平分线的性质,准确分析计算是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,结合选项找到对角线互相垂直即可求解.

【详解】

A、∵AB⊥BC,

∴∠ABC=90°,

又∵四边形ABCD是平行四边形,

∴四边形ABCD是矩形;故选项A不符合题意;

B、C

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