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人教版8年级数学上册《轴对称》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、2020年初,新冠状病毒引发肺炎疫情,全国多家医院纷纷派医护人员驰援武汉.下面是四家医院标志得图案,其中是轴对称图形得是(???????)
A. B.
C. D.
2、若点A(﹣4,m﹣3),B(2n,1)关于x轴对称,则(?????)
A.m=2,n=0 B.m=2,n=﹣2 C.m=4,n=2 D.m=4,n=﹣2
3、如图,直线,等边三角形的顶点、分别在直线和上,边与直线所夹的锐角为,则的度数为(?????)
A. B. C. D.
4、下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
5、如图是以正方形的边长为直径,在正方形内画半圆得到的图形,则此图形的对称轴有()
A.2条 B.4条 C.6条 D.8条
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在中,,,垂直平分,垂足为Q,交于点P.按以下步骤作图:①以点A为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边于点D,E;②分别以点D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点F;⑤作射线.若与的夹角为,则________°.
2、已知:如图,在中,点在边上,,则_______度.
3、如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,CE是边AB上的中线,如果CD=BE,∠B=40°,那么∠BCE=_____度.
4、如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DAE的度数是???_____.
5、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分线交BC于点E,则DE=____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知点和.试根据下列条件求出a,b的值.
(1)A,B两点关于y轴对称;
(2)A,B两点关于x轴对称;
(3)AB∥x轴
2、如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D.
(1)求∠ADC的度数;
(2)求证:DC=2DB.
3、已知,平分,点分别在上.
(1)如图1,若于点,于点.
①利用等腰三角形“三线合一”,将补成一个等边三角形,可得的数量关系为________.
②请问:是否等于呢?如果是,请予以证明.
(2)如图2,若,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.
4、在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形中,是边上的一点,试说明的面积与矩形的面积之间的关系.他的思路是:首先过点作的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:
证明:用直尺和圆规,过点作的垂线,垂足为(只保留作图?迹).
在和中,
∵,
∴.
又,
∴__________________①
∵,
∴__________________②
又__________________③
∴.
同理可得__________________④
∴.
5、如图,是边长为3的等边三角形,是等腰三角形,且,以为顶点作一个角,使其两边分别交于点,交于点,连接,求的周长.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:选项B能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是做轴对称图形;
选项A、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是做轴对称图形;
故选:B.
【考点】
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2、B
【解析】
【分析】
根据点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,﹣y)即可求得m、n值.
【详解】
解:∵点A(﹣4,m﹣3),B(2n,1)关于x轴对称,
∴﹣4=2n,m﹣3=﹣1,
解得:n=﹣2,m=2,
故选:B.
【考点】
本题考查了坐标与图形变换-轴对称、解一元一次方程,熟练掌握关于坐标轴对称的的点的坐标特征是解答的关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据,可以得到,,再根据等
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